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Psicopedagogía e inclusión educativa

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GLOSARIO

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Mexico

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Psicopedagogía e inclusión educativa
 

Psicopedagogía e inclusión educativaOnline version

GLOSARIO

by GABRIEL GARCIA
A
B
D
E
D
E
I
N
O
P

Empieza por A

Proceso mediante el cual una persona adquiere conocimientos, habilidades, actitudes o valores, influyendo factores internos

Empieza por B

Factores del contexto escolar, social o familiar que limitan el aprendizaje y la inclusión de los estudiantes.

Empieza por D

Reconocimiento de que cada estudiante es único y posee distintas capacidades, intereses, ritmos de aprendizaje, contextos culturales y sociales.

Empieza por E

Modelo educativo que se adapta a la diversidad del alumnado, promoviendo la participación de todos y eliminando prácticas discriminatorias.

Empieza por D

Crecimiento equilibrado de las dimensiones cognitiva, emocional, social y motora de la persona.

Empieza por E

Proporcionar a cada estudiante los recursos y apoyos que necesita para lograr aprendizajes de calidad, respetando sus características individuales.

Empieza por I

Conjunto de estrategias y acciones destinadas a mejorar el aprendizaje, prevenir dificultades y promover el desarrollo integral del estudiante.

Empieza por N

Requerimientos adicionales de algunos estudiantes para participar en igualdad de condiciones en el proceso educativo.

Empieza por O

Apoyo que brinda la psicopedagogía para guiar a los estudiantes en su proceso formativo, tanto académico como personal.

Empieza por P

Disciplina que estudia los procesos de aprendizaje y enseñanza desde una perspectiva psicológica y pedagógica, con el objetivo de comprender cómo aprenden las personas y cómo favorecer dicho proceso.

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