New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

🎯 El Gran Rosco del Curriculum y el Estado Evaluador

Alphabet

(59)
Played 1087 %Accuracy 76 Average time 10:00

About this activity

El único rosco donde cada acierto te acerca un paso más a tu título. Las reglas son simples: por cada letra, leerán una definición. Si saben la respuesta, la escriben. Si dudan, Pasapalabra". ¡¡¡A jugar!!!

Created by

Argentina
This game is a version of

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
🎯 El Gran Rosco del Curriculum y el Estado Evaluador
 

🎯 El Gran Rosco del Curriculum y el Estado EvaluadorOnline version

El único rosco donde cada acierto te acerca un paso más a tu título. Las reglas son simples: por cada letra, leerán una definición. Si saben la respuesta, la escriben. Si dudan, Pasapalabra". ¡¡¡A jugar!!!

by Florencia E. Castellucci
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso obligatorio que realiza la CONEAU para verificar que una carrera cumple los estándares de calidad.

Empieza por B

Ciudad Italiana que da nombre al acuerdo Europeo que buscó unificar la educación superior y que inspiró al Proyecto Tuning.

Empieza por C

Sigla del organismo autónomo que evalúa y acredita las carreras universitarias en Argentina.

Empieza por D

Sujeto que, junto a los estudiantes, actúa como co-constructor del curriculum real en el aula.

Empieza por E

Concepto que describe al Estado cuando implementa políticas para regular y garantizar la calidad de la formación.

Empieza por F

Cualidad esencial que debe tener el diseño curricular para permitir que el docente lo adapte a su contexto y situación particular.

Empieza por G

El texto describe al curriculum oficial no como una receta rígida, sino como UNA "... " FLEXIBLE que orienta la práctica docente.

Empieza por H

Adjetivo que describe el cuidado que ve al paciente en todas sus dimensiones: bio-psico-social-espiritual.

Empieza por I

El curriculum se entiende como un proyecto "..." que busca unir conocimientos, prácticas y valores.

Contiene la J

Modelo curricular técnico que se enfoca en resultados predecibles y en el que el docente es visto como un simple ejecutor

Empieza por L

Sigla de la Ley de Educación Superior que regula el sistema universitario argentino.

Empieza por M

Fenómeno de crecimiento y expansión del sistema de educación superior que generó la necesidad de crear mecanismos para asegurar la calidad.

Empieza por N

Tipo de curriculum que se refiere a todo aquello que se decide no enseñar, ya sea por omisión o exclusión del plan de estudios.

Empieza por O

Tipo de curriculum que transmite aprendizajes no planificados de forma implícita, como normas y valores.

Empieza por P

Conjunto de competencias y capacidades que se espera que tenga el egresado, y que es definido por el plan de estudios y la Resolución 2721/2015.

Contiene la Q

Una de las competencias genéricas clave del Proyecto Tuning, fundamental para el trabajo interdisciplinario en salud. Se refiere al trabajo en...

Empieza por R

Tipo de norma ministerial que, como la 2721/2015, define los contenidos mínimos, la carga horaria y el perfil del egresado para la acreditación de la carrera.

Empieza por S

Adjetivo que describe la naturaleza del curriculum según Vera, al entenderlo no como un documento técnico, sino como una CONSTRUCCIÓN " ... "que refleja las tensiones y valores de un momento histórico.

Empieza por T

Nombre del proyecto latinoamericano que busca mejorar la calidad y comparabilidad de las titulaciones, definiendo un perfil por competencias.

Empieza por U

Institución de Educación Superior que, según el artículo 42 de la LES, goza de autonomía para crear carreras y otorgar títulos.

Empieza por V

Pilar del curriculum integrador que, junto al conocimiento y la práctica, se refiere al "saber ser" y a la dimensión ética y humanística del profesional.

Contiene la X

Adjetivo que describe al curriculum formal y oficial, el que está documentado por escrito.

Contiene la Y

El curriculum no es una simple lista de materias, sino un... integrador que responde a una elección política y pedagógica.

Contiene la Z

Proceso de adquisición de conocimientos y competencias que se da en el estudiante. El currículum en acción se construye en la dinámica de enseñanza y...

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.