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A a Z del Currículo Mexicano

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Conceptos clave del currículo mexicano

Created by

Mexico

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A a Z del Currículo Mexicano
 

A a Z del Currículo MexicanoOnline version

Conceptos clave del currículo mexicano

by Anggie Alvarado Rivera
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Concordancia entre estándares oficiales de aprendizaje y planes de estudio que guía la planificación.

Empieza por B

Nivel de educación secundaria superior en México, con planes y programas propios.

Empieza por C

Habilidades y saberes que el alumnado debe demostrar al finalizar un módulo, integrados en el plan de estudio.

Empieza por D

Proceso de planificar contenidos, secuencias y métodos de evaluación.

Empieza por E

Proceso para valorar si los alumnos alcanzan las metas de aprendizaje propuestas.

Empieza por F

Programa para mejorar la capacitación de docentes en estrategias de planificación y evaluación.

Empieza por G

Documento con criterios y recursos para orientar las clases.

Empieza por H

Diversidad de ritmos, estilos e intereses de estudiantes que el currículo debe atender.

Empieza por I

Criterios medibles que señalan el progreso hacia las metas.

Empieza por J

Distribución diaria de tiempo para actividades y contenidos.

Empieza por L

Conjunto de normas orientadoras para la planificación, implementación y evaluación del currículo.

Empieza por M

Resultados de aprendizaje que el currículo persigue para cada asignatura.

Empieza por N

Reglas oficiales que rigen la estructura, contenidos y evaluación del currículo.

Empieza por O

Propósitos de aprendizaje que orientan la selección de contenidos y actividades.

Empieza por P

Acciones para distribuir contenidos, actividades y evaluación a lo largo del curso.

Empieza por Q

Ciencia que estudia la materia y sus transformaciones, integrada en el currículo escolar.

Empieza por R

Herramienta de evaluación que describe criterios y descriptores de desempeño.

Empieza por S

Orden lógico para enseñar contenidos en cada unidad.

Empieza por T

Conjunto de saberes que cruzan materias para promover aprendizaje global.

Empieza por U

Bloque de contenidos con objetivos, actividades y evaluación coordinados.

Empieza por V

Conexión entre metas, contenidos y métodos para asegurar coherencia.

Empieza por X

Lenguaje de marcado para estructurar contenidos digitales educativos.

Empieza por Y

Plataforma de video para distribuir recursos y apoyar la enseñanza.

Empieza por Z

Organización del aprendizaje por áreas o grupos para distribuir recursos.

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