Juega y aprende a identificar conectores.Online version
Pon a prueba tu habilidad para identificar y usar los conectores del lenguaje. En este juego interactivo podrás:
- Completar frases y párrafos con los conectores correctos.
- Reconocer los tipos de conectores como aditivos, causales, consecutivos, opositores, comparativos, de secuencia, de aclaración y de ejemplificación.
- Aprender a enlazar ideas de manera clara y coherente mientras te diviertes.
1
Luis estaba cansado de trabajar todo el día; _____, decidió tomar una siesta.
2
Identifica a qué tipo pertenece cada conector:
Pedro estudió toda la tarde; ADEMÁS, repasó con su compañero. No le fue fácil, SIN EMBARGO, continuó practicando. POR LO TANTO, logró mejorar sus notas.
3
La maestra explicó el tema con ejemplos claros; _____, los estudiantes comprendieron fácilmente.
4
Identifica a qué tipo pertenece cada conector:
Clara no salió de casa, PORQUE estaba lloviendo mucho. DE HECHO, aprovechó el tiempo para leer su libro favorito.
5
Identifica a qué tipo pertenece cada conector:
María preparó la cena; PRIMERO, picó las verduras. LUEGO, encendió la estufa y, FINALMENTE, sirvió los platos.
6
Completar el Texto:
La tecnología puede ser útil en el aprendizaje; _____, permite el acceso rápido a la información. No todos la utilizan de manera responsable, _____, algunos la usan solo para distraerse.
Escoge una o varias respuestas
7
Completar el Texto:
El perro no ladró durante la noche; _____, los ladrones pudieron entrar a la casa. _____, la familia perdió varios objetos de valor
Escoge una o varias respuestas
8
Completar el Texto:
Caminar es una actividad saludable; _____, mejora la circulación. _____, ayuda a disminuir el estrés.
Escoge una o varias respuestas
9
El examen fue difícil; _____, casi todos reprobaron.
Escoge una o varias respuestas
10
Estudió mucho; _____, no aprobó el examen.
Explicación
Luis estaba cansado de trabajar todo el día; por lo tanto, decidió tomar una siesta. ✅ (Consecutivo)
además → aditivo
sin embargo → opositor
por lo tanto → consecutivo
La maestra explicó el tema con ejemplos claros; así que, los estudiantes comprendieron fácilmente. ✅ (De efecto / Consecutivo)
Opción b) Causal – De ejemplificación
porque → causal
de hecho → ejemplificación
Opción b) De secuencia
primero, luego, finalmente → secuencia
La tecnología puede ser útil en el aprendizaje; por ejemplo, permite el acceso rápido a la información. No todos la utilizan de manera responsable, sin embargo, algunos la usan solo para distraerse.
El perro no ladró durante la noche; por lo tanto, los ladrones pudieron entrar a la casa. En consecuencia, la familia perdió varios objetos de valor.
Caminar es una actividad saludable; además, mejora la circulación. Así que, ayuda a disminuir el estrés.
Incorrecto: Por lo tanto → Es consecutivo porque expresa causa-efecto.
Correcto: Sin embargo → Incorrecto porque este conector indica contraste u oposición, y aquí no hay contraste, sino una relación de causa y efecto (el examen difícil causó que casi todos reprobaran).
Correcto: Sin embargo → es un conector opositor porque muestra contraste.
Incorrecto: Porque → Incorrecto porque “porque” introduce una causa, pero en esta oración la segunda idea (no aprobó) contrasta con la primera (estudió mucho); se necesita un conector que muestre contraste, no causalidad
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