New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

Vũ trụ hoa niên

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Vũ trụ hoa niên

Quiz

Played 9
Create copy

About this activity

Xin cảm ơn mọi người đã đồng hành cùng “Vũ trụ hoa niên” trong hành trình lan toả yêu thương bản thân và toả sáng nét riêng của mỗi học sinh.

Created by

Anh Huyen
Anh Huyen
Viet Nam

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Vũ trụ hoa niên
 

Vũ trụ hoa niênOnline version

Xin cảm ơn mọi người đã đồng hành cùng “Vũ trụ hoa niên” trong hành trình lan toả yêu thương bản thân và toả sáng nét riêng của mỗi học sinh.

by Anh Huyen
1

Hội chứng ám ảnh ngoại hình (BDD) thường bắt đầu xuất hiện ở lứa tuổi nào?

2

BDD là viết tắt của cụm từ tiếng Anh nào?

3

Một hành vi phổ biến ở người mắc BDD là gì?

4

Mạng xã hội có thể gây BDD ở học sinh vì lý do nào?

5

Một nguyên nhân tâm lý khiến học sinh dễ bị BDD là:

6

Một hậu quả tâm lý thường gặp ở học sinh mắc BDD là:

7

Người mắc BDD thường dành bao nhiêu thời gian mỗi ngày để lo lắng về ngoại hình?

8

Khi gặp 1 bạn mắc BDD, phản ứng phù hợp là:

9

Yếu tố nào KHÔNG phải nguyên nhân trực tiếp gây BDD ở học sinh?

10

Một biểu hiện cảm xúc tiêu cực của BDD là:

11

Điểm khác biệt chính giữa lo lắng thông thường và BDD là gì?

12

Nếu BDD không được can thiệp, hậu quả có thể là…

13

Người mắc BDD thường có hành vi nào sau đây?

14

Tác động tiêu cực nào sau đây có thể xảy ra khi học sinh bị trêu chọc về ngoại hình? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

15

Những yếu tố nào được coi là áp lực từ xã hội và bạn bè đối với ngoại hình học sinh? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

16

Những biểu hiện nào sau đây giúp phân biệt hội chứng BDD với lo lắng thông thường? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

17

Các hành vi nào được xem là nguy cơ tiềm ẩn khi học sinh tìm cách thay đổi ngoại hình không lành mạnh? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

18

Những yếu tố nào trong môi trường học đường có thể làm trầm trọng thêm hội chứng BDD ở học sinh? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

19

Khi hỗ trợ bạn học nghi mắc BDD, những hành động nào là phù hợp? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

20

Khi muốn phòng ngừa BDD trong trường học, các biện pháp nào dưới đây được đề xuất? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

21

Khi cảm thấy tự ti về ngoại hình, hành động nào sau đây là tích cực? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

22

Thông điệp tự khích lệ nào phù hợp để vượt qua áp lực ngoại hình? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

23

Khi áp lực ngoại hình xuất phát từ mạng xã hội, học sinh có thể làm gì? (Chọn nhiều đáp án)

Choose one or more answers

24

BDD không phải là sự tự ti đơn thuần, mà là một ........... tâm thần

Written answer

25

Trong môi trường học đường, việc tôn trọng sự khác biệt ngoại hình giúp giảm nguy cơ học sinh mắc .......

Written answer

Feedback

BDD thường khởi phát ở tuổi vị thành niên, khi học sinh nhạy cảm với đánh giá xã hội.

BDD là Body Dysmorphic Disorder – hội chứng ám ảnh ngoại hình.

Người mắc BDD thường soi gương hoặc tránh soi gương do lo âu về ngoại hình.

Tiêu chuẩn sắc đẹp trên mạng xã hội thường được "bóp méo" và không thực tế.

Sự so sánh và lời nhận xét tiêu cực dễ tạo áp lực ngoại hình

BDD có thể gây lo âu, mất ngủ và giảm chất lượng cuộc sống.

Nhiều người dành hơn 1 giờ mỗi ngày để lo nghĩ về khuyết điểm.

Lắng nghe giúp người mắc BDD cảm thấy được tôn trọng và thấu hiểu.

Giáo dục tích cực giúp phòng ngừa, không phải nguyên nhân gây BDD.

Tự ti là cảm xúc thường xuyên của người mắc BDD.

BDD gây ám ảnh mạnh, dai dẳng, ảnh hưởng lớn tới học tập, tâm lý.

BDD kéo dài có thể dẫn tới trầm cảm, rối loạn ăn uống, tự hại bản thân.

Người mắc BDD thường trang điểm, mặc đồ, hoặc dùng phụ kiện để che khuyết điểm.

Người mắc BDD khi bị trêu chọc thường làm giảm tự tin, dẫn đến né tránh xã hội và giảm hứng thú học tập.

Các yếu tố này hình thành áp lực về ngoại hình, góp phần làm tăng nguy cơ BDD.

BDD đặc trưng bởi lo lắng kéo dài và niềm tin sai lệch về ngoại hình.

Ăn kiêng cực đoan và lạm dụng mỹ phẩm; dùng các loại thuốc không an toàn, không phải kê đơn của bác sĩ gây hại sức khỏe và tăng nguy cơ rối loạn tâm lý.

Trò trêu chọc, thiếu giáo dục nhận thức và sự thiếu kỹ năng của giáo viên đều làm tăng nguy cơ và mức độ BDD.

Lắng nghe, khuyến khích tìm chuyên gia và nhấn mạnh giá trị bản thân là biện pháp hỗ trợ tích cực.

Giáo dục nhận thức, môi trường tích cực và nâng cao năng lực hỗ trợ là các biện pháp phòng ngừa BDD hiệu quả.

Tập trung điểm mạnh, tránh so sánh và tham gia hoạt động yêu thích giúp tăng sự tự tin.

Chấp nhận bản thân và nhìn nhận ngoại hình chỉ là 1 phần giúp bạn duy trì sự tự tin bền vững.

Giảm tiếp xúc tiêu cực và theo dõi nội dung tích cực sẽ giúp bạn giảm áp lực ngoại hình và hiểu rõ được giá trị của bản thân.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.