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EFC_U1S4. Las cooperativas en el Perú

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Lee cada uno de los enunciados y marca (con un clic) verdadero o falso, según corresponda.

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EFC_U1S4. Las cooperativas en el Perú
 

EFC_U1S4. Las cooperativas en el PerúOnline version

Lee cada uno de los enunciados y marca (con un clic) verdadero o falso, según corresponda.

by Yacely Gonzales campos
1

Uno de los factores clave de eficacia escolar es…

2

El modelo iberoamericano de eficacia escolar considera que el alumno debe ser…

3

Verdadero o Falso: La participación de las familias es irrelevante en una escuela eficaz.

4

Las altas expectativas del profesor sobre sus estudiantes pueden…

5

Informe Coleman: ¿Cuántos alumnos participaron en el estudio original?

6

¿Qué hallazgo sorprendió más en el Informe Coleman?

7

Según Coleman, qué grupo influye más en el aprendizaje del estudiante aparte de la familia:

8

Verdadero/Falso: Las diferencias entre escuelas eran enormes en cuanto a calidad de enseñanza.

9

¿Qué buscaba la InvestigacióI IIEE?

10

Uno de los factores clave es...

11

El modelo iberoamericano considera que el alumno debe ser...

12

La participación de las familias es irrelevante en una escuela eficaz.

13

Las altas expectativas del profesor pueden...

14

Informe Coleman: ¿Cuántos alumnos participaron en el estudio original?

15

¿Qué hallazgo sorprendió más en el Informe Coleman?

16

Según Coleman, ¿qué grupo influye más aparte de la familia?

17

¿Qué afirma el Informe Coleman sobre las diferencias entre escuelas?

18

Un error del Informe fue usar pruebas de aptitud como indicador de aprendizaje.

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