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Comportamiento respetuoso en actos

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Juego sobre comportamiento respetuoso en actos.

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Argentina

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Comportamiento respetuoso en actos
 

Comportamiento respetuoso en actosOnline version

Juego sobre comportamiento respetuoso en actos.

by Victoria Pochi
1

Pregunta 1 En un acto escolar, tu amigo/a está en el escenario leyendo. ¿Qué hacés? A) Lo filmo, pero charlando con el de al lado. B) Escucho y aplaudo cuando termina. C) Le grito un chiste para hacerlo reír.

2

Pregunta 2 En una clase, alguien está exponiendo un trabajo. ¿Cuál es tu actitud como público? A) Revisar el celular mientras habla. B) Mirarlo/a y tomar notas si hace falta. C) Hablar bajito para que no se note.

3

Pregunta 3 En un partido deportivo de la escuela, el equipo rival hace un buen punto. ¿Cómo reaccionas? A) Me quedo en silencio y hago burla. B) Lo reconozco con respeto, aunque no me guste. C) Los insulto para que pierdan concentración.

4

Pregunta 4 Durante un recital escolar, el sonido falla. ¿Qué hacés como público? A) Me levanto y me voy. B) Aplaudo y animo para que sigan. C) Me burlo a los gritos.

5

Pregunta 5 En un acto de conmemoración, alguien se equivoca en una parte del guion. ¿Cuál es tu reacción? A) Me río fuerte para que todos lo noten. B) Hago silencio y espero que continúe. C) Lo grabo y lo subo a redes.

6

Pregunta 6 Durante un acto o exposición, entre el público algunos empiezan a dar golpes y empujones. ¿Qué hacés? A) Me río y grabo con el celular. B) Aviso a un docente o pido que paren, porque molesta y puede lastimar. C) Me sumo al desorden para divertirme.

7

Pregunta 7 Durante una exposición con público, alguien está visiblemente nervioso. ¿Cómo actúas? A) Miro para otro lado y espero que termine. B) Le presto atención y le sonrío para darle confianza. C) Me río con mis amigos del fondo.

8

Pregunta 8 Se está proyectando un video importante en el acto y hay que guardar silencio. ¿Qué hacés? A) Saco el celular para grabar y comento en voz alta. B) Guardo silencio y presto atención. C) Empiezo a molestar a los de al lado porque me aburro.

9

Pregunta 9 Tu grupo terminó de presentar y ahora le toca a otro. ¿Cómo te comportas? A) Me pongo a hablar porque ya no me evalúan a mí. B) Me relajo, pero sigo prestando atención. C) Me voy del lugar porque ya hice mi parte.

10

Pregunta 10 Un docente da una charla especial sobre un tema importante (como el bullying, el respeto o el cuidado del ambiente). ¿Cómo actúas como público? A) Me distraigo o hago dibujitos, total es una charla más. B) Escucho con atención y pienso en lo que está diciendo. C) Hago chistes o comentarios para que se rían los de al lado.

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