Concepciones de la Didáctica

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CARMEN KATHERINE GONZALEZ GRANDA

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Concepciones de la Didáctica


Concepciones de la DidácticaOnline version Realizar el siguiente test by CARMEN KATHERINE GONZALEZ GRANDA 1 ¿Qué es la didáctica? a a) Una ciencia exacta que estudia la matemática b b) Una disciplina pedagógica que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje c c) Un conjunto de normas sociales para la convivencia d d) Una estrategia de evaluación 2 ¿Cuál es el objetivo principal de la didáctica de las matemáticas? a a) Enseñar fórmulas de memoria b b) Transmitir únicamente conocimientos teóricos c c) Comprender cómo los estudiantes construyen el conocimiento matemático y facilitar ese proceso d d) Desarrollar únicamente habilidades prácticas 3 El principio de individualización reconoce que...... a a) Todos los estudiantes deben aprender de la misma manera b b) Cada persona es diferente en capacidades, intereses y características c c) El aprendizaje solo se logra en grupo d d) El docente debe enseñar de manera generalizada 4 ¿Cuál de los siguientes corresponde al principio de socialización? a a) Aprender de manera aislada b b) Fomentar que el estudiante se integre a su comunidad mediante valores y conocimientos c c) Estudiar únicamente contenidos matemáticos d d) Desarrollar actividades sin interacción social 5 El principio de autonomía hace referencia a… a a) Aprender únicamente con ayuda del docente b b) Tomar decisiones responsables y conscientes de las consecuencias c c) Depender del grupo para aprender d d) Repetir lo que otros hacen 6 Según el principio de actividad, el aprendizaje ocurre cuando… a a) El docente explica todo el contenido b b) El estudiante es protagonista de su propio proceso y participa activamente c c) Se siguen solo los libros de texto d d) Se realizan evaluaciones continuas 7 La creatividad como principio didáctico implica… a a)Memorizar fórmulas y procedimientos b b)Repetir métodos tradicionales de enseñanza c c)Impulsar la innovación, originalidad y capacidad de adaptación d d Copiar el trabajo de los compañeros 8 El principio de sistematicidad garantiza… a a) Un aprendizaje desordenado b b) Que todo se aprenda de manera improvisada c c) Un proceso organizado, lógico y coherente en la enseñanza d d) Que no haya necesidad de evaluar los aprendizajes 9 ¿Cuál es la relación de la didáctica con la formación docente? a a) No tiene ninguna relación b b) Permite organizar y seleccionar estrategias para mejorar la calidad educativa c c) Se limita a impartir teoría sin práctica d d) Se centra solo en la evaluación de los estudiantes 10 La didáctica de las matemáticas y el currículo se relacionan porque… a a) La didáctica aplica los contenidos del currículo integrando teoría y práctica b b) El currículo sustituye a la didáctica c c) El currículo se basa solo en exámenes d d) No existe conexión entre ambos

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¿Qué es la didáctica?

¿Cuál es el objetivo principal de la didáctica de las matemáticas?

El principio de individualización reconoce que......

¿Cuál de los siguientes corresponde al principio de socialización?

El principio de autonomía hace referencia a…

Según el principio de actividad, el aprendizaje ocurre cuando…

La creatividad como principio didáctico implica…

El principio de sistematicidad garantiza…

¿Cuál es la relación de la didáctica con la formación docente?

La didáctica de las matemáticas y el currículo se relacionan porque…