New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

Repaso de español 5°, sept.

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Repaso de español 5°, sept.

Quiz

(1)
Played 80
Create copy

About this activity

Repaso del los temas estudiados en el mes.

Created by

Martha Osorio
Martha Osorio
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Repaso de español 5°, sept.
 

Repaso de español 5°, sept.Online version

Repaso del los temas estudiados en el mes.

by Martha Osorio
1

¿Cuál es la finalidad principal de un reglamento?

2

¿Cómo debe ser el lenguaje de un reglamento?

3

¿Qué diferencia principal hay entre una ley y un reglamento?

4

¿Cuál de los siguientes sí es un ejemplo de reglamento?

5

¿Qué reglamento regula la convivencia en una institución educativa?

6

¿Qué reglamento sirve para indicar normas de circulación de autos y peatones?

7

¿Cuál de las siguientes opciones no es un reglamento escolar?

8

¿Qué característica no corresponde a un reglamento?

9

¿Qué aspecto regula un reglamento de biblioteca?

10

¿Qué documento establece normas jurídicas obligatorias en un país?

11

¿Por qué es importante que el reglamento utilice un lenguaje objetivo?

12

¿En qué tipo de documento no se utilizan reglamentos?

13

¿Qué acción demuestra respeto al reglamento escolar?

14

¿Qué función tienen los reglamentos en la vida cotidiana?

15

¿Qué es la prosa?

16

¿Cómo se llaman las líneas donde se escriben las palabras?

17

¿Qué elemento indica la posición del texto a la izquierda, derecha o justificado?

18

¿Qué parte del texto agrupa oraciones que exponen una idea y comienza con sangría?

19

¿Cómo debe iniciar un párrafo?

20

¿Cómo debe terminar un párrafo?

21

¿Cuál es el nombre del texto que aparece al inicio para indicar su contenido?

22

¿Qué información se coloca en la parte superior de la hoja, como nombre o fecha?

23

¿Qué se incluye en el pie de página?

24

¿Qué elemento no forma parte de la estructura del texto en prosa?

25

¿Por qué la alineación es importante en un texto en prosa?

26

¿Cuál es la relación entre renglones y párrafos?

27

¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en la prosa?

28

¿Cuál es el propósito de una biografía y una autobiografía?

29

¿Quién escribe una autobiografía?

30

¿En qué persona gramatical se escribe una autobiografía?

31

¿En qué persona gramatical se escribe una biografía?

32

¿Qué característica distingue a la biografía de la autobiografía?

33

¿Qué datos deben incluir tanto biografía como autobiografía?

34

¿Qué dato se incluye solo en la biografía, no en la autobiografía?

35

¿Cómo se organizan los hechos en una biografía o autobiografía?

36

¿Qué tipo de verbos predominan en una biografía?

37

¿Qué recurso enriquece la descripción en biografías y autobiografías?

38

¿Qué información puede dar más interés a una biografía?

39

¿Por qué la información de una biografía debe ser clara, objetiva y confiable?

40

¿Qué elemento puede acompañar una biografía si se tiene disponible?

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.