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Test de El sentido de la alianza entre familia y escuela

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Diferentes pregunta cerradas donde el jugador debe escoger solamente una con relaciòn a la lectura "Orientaciones técnicas alianza familia escuela"

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Colombia

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Test de El sentido de la alianza entre familia y escuela
 

Test de El sentido de la alianza entre familia y escuelaOnline version

Diferentes pregunta cerradas donde el jugador debe escoger solamente una con relaciòn a la lectura "Orientaciones técnicas alianza familia escuela"

by erika alejandra romero gomez
1

Como se promueve la Alianza familia y escuela, para obtener un desarrollo adecuado en los infantes.

2

¿Qué es Alianza dentro de los entornos educativos?

3

Que acción permite mejorar las condiciones de calidad.

4

Quien aplica las practicas de cuidado, crianza y promoción del desarrollo integral.

5

Porque las metas comunes son importantes dentro de la alianza.

6

Cuales son las características de las interacciones entre las familias y la escuela.

7

Cuales son las condiciones de riesgo que se podrían conocer dentro de la alianza.

Explicación

Rta: Vincular este método teniendo en cuenta el fortalecimiento del bienestar, desarrollo y el aprendizaje. Ya que esta es la manera como se promueve la alianza familia y escuela identificándola como fundamental dentro del desarrollo de los niños construyendo en ellos un desarrollo adecuado permitiendo fortalecer sus saberes y aprendizajes.

Rta: Es un proceso donde la familia y la escuela, construyen criterios y acciones para apoyar la construcción de saberes significativos. Por que la alianza acoge estos dos espacios institucionales con el fin de fortalecer un aprendizaje significativo, en el cual se establezcan criterios y acciones especificas para brindar una enseñanza adecuada a los estudiantes.

Rta: Integración de familias construyendo en conjunto una mejora en los procesos educativos. Ya que esto es sumamente importante dentro de la educación implementando con ayuda de las familias estrategias establecidas conociendo cada necesidad de las personas fortaleciendo los procesos educativos llegado a una construcción adecuada de una buena calidad de vida.

Rta: Familias, directivos y docentes. Por que estos tres personajes establecen diversos apoyos adecuados estableciendo una comunicación conjunta, donde se establecen diversas soluciones para brindar a los infantes conocimientos significativos y de calidad construyendo un desarrollo adecuado.

Rta: Porque estas permiten el fortalecimiento de estrategias adaptándolas dentro de la enseñanza. Porque la familia y escuela teniendo metas en común llegan a fortalecer cada vez mas la enseñanza que se les brinda a las niñas, niños y adolescentes, mediante estrategias llegando a una construcción del aprendizaje mas significativo donde los actores se pongan de acuerdo en el desarrollo de cada actividad desarrollando distintos conocimientos de calidad.

Rta: Cálidas, respetuosas, promotoras de la identidad, la autonomía y la dignidad humana. Estas características logran que los conocimientos y saberes desarrollados en diversos entornos fortalezcan una comprensión adecuada del mundo, llevando a que los infantes durante el fortalecimiento de la enseñanza construyan un aprendizaje adecuado desarrollando un futuro digno e igualitario ante la sociedad.

Rta: Sociales, culturales, económicas, ambientales y contextuales. Porque dentro de cada una de estas condiciones a nivel social y educativo se identifican riesgos con los cuales los infante podrían llegar a versen afectados con problemas o situaciones, por esta razón se debe implementar diferentes estrategias de aprendizaje llevando a que los estudiantes construyan soluciones y estrategias adecuadas fortaleciendo la protección integral.

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