Curriculo Priorizado

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Prueba tus conocimientos sobre inclusión educativa.

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Michael Medina Sandoval

Ecuador

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	ISMAEL FRANCISCO COLLAGUAZO TOALOMBO September 30, 2025	% 100	05:15
2	Michael Medina Sandoval September 25, 2025	% 97	04:14
3	GIANELLA ELIZABETH IZQUIERDO REYES September 30, 2025	% 97	06:09

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Curriculo PriorizadoOnline version Prueba tus conocimientos sobre inclusión educativa. by Michael Medina Sandoval 1 ¿Qué son las adaptaciones curriculares? a Cambios de disciplina b Ajustes para que todos participen c Modificaciones de calendario d Cambios de docentes 2 ¿Qué principio guía las adaptaciones? a Especialización b Competencia c Inclusión d Autonomía 3 ¿Por qué son importantes las adaptaciones? a Evaluación centralizada b Atención a la diversidad c Uniformidad de contenidos d Reducción de costos 4 ¿En qué se diferencia una adaptación de una modificación? a Elimina contenidos b Solo cambia calificación c Cambia solo el docente d Ajusta metodología manteniendo objetivos 5 Las adaptaciones responden a... a Necesidades educativas especiales b Requisitos sociales c Intereses personales d Rendimiento del grupo 6 ¿Qué implica el enfoque de inclusión? a Integrar a todos con apoyos b Usar solo TICs c Separar a quienes requieren ayuda d Reducir contenidos 7 Rol del docente en este marco a Exigir evaluación más rígida b Implementar ajustes c Mantener sin cambios d Prescindir de apoyos 8 La familia en el proceso debe... a Controlar al docente b Colaborar y apoyar c Resolver problemas legales d Decidir todas las evaluaciones 9 Objetivo de la inclusión a Revisión de normas b Igualdad de oportunidades c Exclusión de contenidos d Ventajas para unos 10 ¿Qué respalda la educación inclusiva? a Reglamento de aula b Normativa educativa y Constitución c Guía de horarios d Manual del directivo 11 La adaptación de acceso se refiere a... a Ajustes en materiales y comunicación b Cambios de sede c Nuevo uniforme d Contratación de personal 12 Las adaptaciones curriculares implican... a Cambios en objetivos y contenidos b Cambios de edificio c Cambios de horario d Solo evaluación 13 ¿A quiénes aplican las adaptaciones individuales? a Todos por igual b Solo docentes c Sólo estudiantes con altas notas d Estudiantes con necesidades particulares 14 Las adaptaciones grupales benefician... a A cada alumno por separado b A la administración c Solo al docente d A un grupo similar 15 Ejemplo de adaptación de acceso a Aulas opcionales b Horarios extendidos c Uniformes diferenciados d Rampas inclusivas 16 Recurso material adaptado es... a Libros en blanco b Folletos sin ampliación c Pizarras comunes d Libros en braille 17 Adaptación en contenidos implica... a Priorizar aprendizajes esenciales b Aumentar dificultad c Reducir evaluaciones d Cambiar idioma 18 Adaptar evaluación significa... a Ajustar instrumentos según capacidades b Eliminar evaluaciones c Cambiar escuela d Cambiar docente 19 Adaptaciones institucionales son... a Solo para un grado b No requieren gestión c Medidas para toda la escuela d Solo para un aula 20 Una adaptación metodológica busca... a Aumentar contenidos sin ajuste b Eliminar evaluación c Mantener la misma técnica d Variar estrategias según necesidades 21 Una estrategia inclusiva es... a Examen individual obligatorio b Competencias entre alumnos c Lectura silenciosa d Aprendizaje cooperativo 22 Ejemplo de evaluación adaptada a Notas únicas b Rúbricas flexibles c Exámenes estandarizados d Evaluación oral obligatoria 23 ¿Qué documento respalda la inclusión? a Reglamento Escolar b Código Civil c Ley de Educación d Constitución del Ecuador 24 Derecho a la educación inclusiva está garantizado por... a Reglamento de Deporte b Ley de Tránsito c Constitución y LOEI d Acuerdos municipales 25 Un apoyo específico es... a Coordinador de biblioteca b Secretario académico c Conserje d Intérprete de señas 26 Diversificar la enseñanza implica... a Diferentes recursos y actividades b Un único método c Un solo libro d Ignorar ritmos de aprendizaje 27 La LOEI establece... a Reducción de docentes b Principios de inclusión y equidad c Competencia entre escuelas d Exclusión de contenidos 28 El uso de TIC en adaptaciones favorece... a Reemplazo docente b Automatización total c Acceso flexible d Limitación de materiales 29 Planificación inclusiva debe... a Excluir a quienes requieren apoyo b Considerar diversidad desde el inicio c Limitarlas al final d Posponerse para después 30 El Estado ecuatoriano debe... a Mantener silencio institucional b Gestionar bancos de preguntas c Garantizar acceso y permanencia con NEE d Promover solo inclusión teórica

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¿Qué son las adaptaciones curriculares?

¿Qué principio guía las adaptaciones?

¿Por qué son importantes las adaptaciones?

¿En qué se diferencia una adaptación de una modificación?

Las adaptaciones responden a...

¿Qué implica el enfoque de inclusión?

Rol del docente en este marco

La familia en el proceso debe...

Objetivo de la inclusión

¿Qué respalda la educación inclusiva?

La adaptación de acceso se refiere a...

Las adaptaciones curriculares implican...

¿A quiénes aplican las adaptaciones individuales?

Las adaptaciones grupales benefician...

Ejemplo de adaptación de acceso

Recurso material adaptado es...

Adaptación en contenidos implica...

Adaptar evaluación significa...

Adaptaciones institucionales son...

Una adaptación metodológica busca...

Una estrategia inclusiva es...

Ejemplo de evaluación adaptada

¿Qué documento respalda la inclusión?

Derecho a la educación inclusiva está garantizado por...

Un apoyo específico es...

Diversificar la enseñanza implica...

La LOEI establece...

El uso de TIC en adaptaciones favorece...

Planificación inclusiva debe...

El Estado ecuatoriano debe...