Tarea de clase Nº 33 lenguaje 02-10-2025

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1	Josué Rojas October 2, 2025	% 18	01:33

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Tarea de clase Nº 33 lenguaje 02-10-2025


Tarea de clase Nº 33 lenguaje 02-10-2025Online version Lee y responde las preguntas: by JOSELIN SERRANO 1 El texto que acabas de leer es una fábula. Este tipo de texto consiste en la narración breve de: a El texto que acabas de leer es una fábula. Este tipo de texto consiste en la narración breve de: b Las aventuras de unos personajes, representados generalmente por animales. c Un hecho real, que ha sido transformado al transmitirse de una generación a otra. d Hechos protagonizados generalmente por animales, con la intención de entregar una enseñanza. 2 Esta fábula se trata de: a Tres bueyes que siempre pastaban juntos. b Un león que tenía mucha hambre y se quería comer a los tres bueyes. c Un león que quería encontrar la forma de separar a tres bueyes para poder devorarlos. d Tres bueyes devorados por un león. 3 ¿Cuál de los siguientes refranes se relaciona con la enseñanza que se desea transmitir en esta fábula? a Más vale solo, que mal acompañado. b En las malas, se conoce a los amigos. c Quien ríe el último, ríe mejor. d La unión, hace la fuerza. 4 ¿Qué significado tiene la palabra “patrañas” en el texto? a Mensajes b Mentiras c Noticias d Amenazas 5 El león demostró ser muy a Astuto b Impaciente c Cobarde d Valiente 6 En este texto, hay un diálogo entre: a El abuelo y Caperucita Amarilla b El abuelo y la jirafa c El abuelo y su nieta d El abuelo y el lobo 7 El abuelo confundió al lobo, primero con: a Un caballo b Una jirafa c Tía Diomira d Caperucita Negra 8 En el texto leído, ¿quién dice “cuánto es seis por ocho”? a El abuelo b Caperucita Negra c El lobo d La nieta 9 “A enredar los cuentos” se trata de un abuelo que le cuenta a su nieta: a La historia de Caperucita Amarilla que va a la casa de tía Diomira. b La historia de Caperucita Negra que va al mercado a comprar salsa de tomate. c La historia de Caperucita Roja, pero su nieta lo interrumpe continuamente. d La historia de Caperucita Roja, pero confunde todo. e La historia de Caperucita Amarilla que va a la casa de tía Diomira. f La historia de Caperucita Negra que va al mercado a comprar salsa de tomate. 10 La nieta corrige al abuelo porque: a Es una niña maleducada. b No quiere escuchar ese cuento. c Conoce el cuento verdadero. d No comprende lo que le cuenta el abuelo. 11 ¿Quiénes son los protagonistas de este poema? a Los marineros b Las islas de las Antillas c Una negra y un español d El capitán y el timonel del barco 12 El barco es de: a Metal b Madera c Chocolate d Papel 13 El barco disparó un cañón de: a Chocolate b Azúcar c Hierro d Plomo 14 El barco está pintado de color: a Negro y blanco b No se sabe c Café como el chocolate d Rojo y verde 15 El barco no tiene: a Proa b Popa c Casco d Timonel 16 Al final del poema, los protagonistas: a Están en el mismo lugar que al comienzo. b Se han juntado y hecho amigos. c Se bajaron del barco. d Anda cada uno por su lado. 17 El texto “El escarabajo rinoceronte” es: a Una noticia b Un cuento c Un texto histórico d Un texto informativo 18 Según el texto leído, el animal que tiene más fuerza en el planeta, en proporción a su propio peso, es: a El elefante b El rinoceronte c El escarabajo rinoceronte d El oso 19 El propósito del texto que acabas de leer es: a Describir las características de los rinocerontes, que son animales muy forzudos. b Informar acerca de un insecto que, en proporción, es el animal que tiene más fuerza de nuestro planeta. c Explicar por qué los escarabajos rinoceronte son considerados benéficos dentro de la naturaleza. d Aclarar por qué el escarabajo rinoceronte se llama así. 20 Según el texto, los escarabajos rinocerontes son benéficos porque: a Ayudan a fertilizar el suelo. b Se alimentan de insectos perjudiciales para el ser humano. c Eliminan las plagas que atacan los cultivos. d Son los polinizadores naturales más importantes del planeta. 21 La idea principal del tercer párrafo es: a El origen del nombre del escarabajo rinoceronte. b El escarabajo rinoceronte lucha con su contrincante para atraer a la hembra. c El escarabajo rinoceronte se entierra para escapar de sus depredadores. d Usos que el escarabajo rinoceronte da a su cuerno. 22 . De acuerdo al texto, la palabra “dorso” podría ser reemplazada por: a Pecho b Espalda c Cuerno d Cabeza 23 El texto “Doña Javiera Carrera” es: a Una descripción b Un texto informativo c Una biografía d Un texto expositivo 24 Según el texto, Javiera era: a Tímida y refinada b Valiente y resuelta c Cómoda y mimada d Inteligente y frívola 25 ¿Cuántos hijos tuvo Javiera Carrera? a 2 b 5 c 7 d 8 26 La palabra “privaciones” en el quinto párrafo, se puede reemplazar por: a Carencias b Prohibiciones c Sacrificios d Pérdidas 27 Por descarte se puede afirmar que el Desastre de Rancagua ocurrió el año: a 1814 b 1818 c 1821 d 1824 28 Del texto, se infiere que los realistas: a Estaban a favor del proceso de Independencia de Chile. b Tenían entre sus seguidores a los hermanos Carrera. c Estaban en contra del proceso de Independencia de Chile. d Fueron derrotados en el Desastre de Rancagua.

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El texto que acabas de leer es una fábula. Este tipo de texto consiste en la narración breve de:

Esta fábula se trata de:

¿Cuál de los siguientes refranes se relaciona con la enseñanza que se desea transmitir en esta fábula?

¿Qué significado tiene la palabra “patrañas” en el texto?

El león demostró ser muy

En este texto, hay un diálogo entre:

El abuelo confundió al lobo, primero con:

En el texto leído, ¿quién dice “cuánto es seis por ocho”?

“A enredar los cuentos” se trata de un abuelo que le cuenta a su nieta:

La nieta corrige al abuelo porque:

¿Quiénes son los protagonistas de este poema?

El barco es de:

El barco disparó un cañón de:

El barco está pintado de color:

El barco no tiene:

Al final del poema, los protagonistas:

El texto “El escarabajo rinoceronte” es:

Según el texto leído, el animal que tiene más fuerza en el planeta, en proporción a su propio peso, es:

El propósito del texto que acabas de leer es:

Según el texto, los escarabajos rinocerontes son benéficos porque:

La idea principal del tercer párrafo es:

. De acuerdo al texto, la palabra “dorso” podría ser reemplazada por:

El texto “Doña Javiera Carrera” es:

Según el texto, Javiera era:

¿Cuántos hijos tuvo Javiera Carrera?

La palabra “privaciones” en el quinto párrafo, se puede reemplazar por:

Por descarte se puede afirmar que el Desastre de Rancagua ocurrió el año:

Del texto, se infiere que los realistas: