New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

TEST EVALUATIVO

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

TEST EVALUATIVO

Quiz

Played 1
Create copy

About this activity

COMPLETAR TES

Created by

DIANA SOFIA ERAZO
DIANA SOFIA ERAZO
Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
TEST EVALUATIVO
 

TEST EVALUATIVOOnline version

COMPLETAR TES

by DIANA SOFIA ERAZO
1

CASO 1: La rectora de la institución recibe la solicitud de matrícula de Andrés, un niño de 8 años con síndrome de Down. Durante la entrevista inicial, le informa a la madre que "el colegio no cuenta con los recursos especializados necesarios" y le sugiere buscar una institución de educación especial. Además, le indica que deben "primero evaluar si el niño puede seguir el ritmo académico" antes de aceptarlo definitivamente. ¿Cuál es la actuación correcta que debió tener la institución?

Escoge una o varias respuestas

2

La profesora Martínez tiene en su clase de 5° grado a Camila, una estudiante con discapacidad visual (baja visión). Durante el examen bimestral, la docente le entrega la misma prueba con letra pequeña, sin adaptaciones. Camila, al expresar su dificultad para leer, la profesora le responde que debe esforzarse como los demás porque “sería injusto darle ventajas”. ¿Qué barrera está reforzando la profesora Martínez y qué debió hacer?

3

CASO 3: El profesor López tiene en su clase de educación física a Daniel, un estudiante de 12 años de silla de ruedas por parálisis cerebral. Durante las clases de baloncesto, lo ubica como árbitro o encargado del marcador para “protegerlo” y permitir que los demás jueguen con normalidad. Cuando otro docente le cuestiona, el profesor responde "Lo estoy protegiendo, además él está contento, no se queja. Es mejor que estar sin hacer nada". ¿Qué tipo de barrera está perpetuando el profesor?

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.