New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Quiz
Quiz

PARCIAL II

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

PARCIAL II

Quiz

Played 4

About this activity

Examen modo múltiple opciones. Libro I CIC 1983 cc.1-203

Created by

Argentina

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
PARCIAL II
 

PARCIAL IIOnline version

Examen modo múltiple opciones. Libro I CIC 1983 cc.1-203

by Pedro Raúl Zalazar Zabaleta
1

El Código de Derecho Canónico promulgado por Juan Pablo II el 25 de enero de 19831 ordena su contenido tomando el esquema de la eclesiología del Concilio Vaticano II, expresada fundamentalmente en la Constitución dogmática Lumen gentium. Por eso el Libro II del Código, dedicado al Pueblo de Dios, resulta su eje principal.

Escoge una o varias respuestas

2

¿Para qué Iglesia vale este Código?

3

¿Qué son las leyes eclesiásticas?

4

¿Quién es el sujeto pasivo de las leyes positivas eclesiásticas?

Escoge una o varias respuestas

5

Identificar el canon: "Tiene fuerza de ley tan sólo aquella costumbre que, introducida por una comunidad de fieles, haya sido aprobada por el legislador, conforme a los cánones que siguen".

6

Se llaman actos administrativos singulares los actos de la autoridad ejecutiva que se dirigen a un sujeto singular (persona física o jurídica) y producen en él determinados efectos jurídicos.

7

“Por el Bautismo, el hombre es incorporado a la Iglesia de Cristo y en ella se lo constituye persona, con los deberes y obligaciones que, teniendo en cuenta la condición de cada uno, son propios de los cristianos, en cuanto estén en la comunión eclesiástica y si no lo impide una sanción impuesta legítimamente"

8

En el Código de 1917 el modo de contar los grados seguía la costumbre germánica introducida por el Papa Alejandro II en su tiempo (año 1065): en línea recta se contaban tantos grados como generaciones, es decir tantos grados como personas, descontando el tronco. Y en línea colateral, si ambas ramas tenían la misma longitud, se contaban tantos grados como generaciones en una de las ramas, pero si las ramas eran desiguales, se contaban tantos grados como generaciones en la rama más larga.

9

Canon reformado por Francisco (De concordia inter Codices, 2016): § 2. Si solamente uno de los progenitores es católico, queda adscrito a la Iglesia a la que pertenece este progenitor católico. § 3. Cualquier bautizando que haya cumplido catorce años de edad puede libremente elegir ser bautizado en la Iglesia latina o en otra Iglesia sui iuris; en este caso, pertenece a la Iglesia que haya elegido.

10

¿De qué habla el can. 145?: “Officium ecclesiasticum est quodlibet munus ordinatione sive divina sive ecclesiastica stabiliter constitutum in finem spiritualem exercendum”. (§1)

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.