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Juegos Retóricos: Quiz Capítulo 2

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Juegos Retóricos: Quiz Capítulo 2

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Juegos Retóricos: preguntas y respuestas

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Alejandro Pico
Alejandro Pico
Ecuador

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Juegos Retóricos: Quiz Capítulo 2
 

Juegos Retóricos: Quiz Capítulo 2Online version

Juegos Retóricos: preguntas y respuestas

by Alejandro Pico
1

Propósito General del Capítulo ​El Capítulo 2, titulado "Juegos Retóricos", tiene como propósito principal.

2

Roles en el Juego del "Debate" En el ejercicio grupal llamado "Debate", ¿Cuáles son los tres roles fundamentales que deben ser asignados para simular una situación de persuasión real?

3

Concepto de "Lo Verosímil" ​¿Cuál es el concepto que los ejercicios "Lo Verosímil I" y "Lo Verosímil II" buscan contrastar para entender cómo la audiencia es persuadida?

4

Foco de "Credibilidad I" El juego "Credibilidad I" varía un elemento clave mientras el texto del discurso se mantiene idéntico. ¿Qué factor se manipula para contrastar la persuasión?

5

Foco de "Credibilidad II" A diferencia de "Credibilidad I", el juego "Credibilidad II" mantiene la fuente del discurso, pero contrasta la persuasión variando:

6

Discurso en el "Debate" El ejercicio del Debate exige que los participantes preparen sus posturas basándose en las cinco partes del discurso de la Retórica. ¿Cuál de las siguientes partes NO forma parte de la estructura tradicional del discurso utilizada en el juego?

7

Objetivo de "Razonando I" ​¿Qué herramientas lógicas específicas son el foco de ejercitación en el juego "Razonando I"? A. Analogías y metáforas complejas.

8

Juego de Lógica Pura Uno de los juegos de "Razonando" incluye problemas de lógica pura, como el acertijo de "la isla de los caballeros y los bribones" (quienes siempre dicen la verdad y quienes siempre mienten). ¿A qué sub-ejercicio pertenece este tipo de problema?

9

Elemento Clave en "Lo Verosímil II" ​El ejercicio "Lo Verosímil II" se centra en determinar la evidencia que un oyente necesita para ser persuadido de algo. ¿Sobre qué tipo de proposición se aplica esta búsqueda de evidencia?

10

Aplicación de los Juegos ¿Cuál es el beneficio de realizar estos ejercicios prácticos en un contexto grupal, según la introducción del Capítulo 2?

 
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