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Código de Convivencia y Plan de Gestión de Riesgos

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Código de Convivencia y Plan de Gestión de Riesgos

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El presente cuestionario contiene preguntas de opción múltiple

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Victor 2023
Victor 2023
Ecuador

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Código de Convivencia y Plan de Gestión de Riesgos
 

Código de Convivencia y Plan de Gestión de RiesgosOnline version

El presente cuestionario contiene preguntas de opción múltiple

by Victor 2023
1

¿Cuál es la vigencia del Plan de Gestión de Riesgos?

2

¿Cuántas metas mínimas debe establecer anualmente el Plan de Gestión de Riesgos?

3

¿Cuántas acciones como mínimo debe tener cada meta del Plan de Gestión de Riesgos?

4

¿Qué criterio NO es parte de los principios del Código de Convivencia?

5

¿Quiénes son responsables de la construcción del Código de Convivencia?

6

¿Qué enfoque se utiliza para la resolución de conflictos escolares?

7

¿Cuál de los siguientes es un mecanismo de resolución alternativa de conflictos?

8

¿Qué instancia se activa para la solución alternativa de conflictos?

9

¿Con qué frecuencia debe socializarse el Código de Convivencia durante su vigencia?

10

¿Qué se utiliza para recolectar propuestas de compromisos para el Código de Convivencia?

11

¿Qué característica NO debe tener el Código de Convivencia?

12

¿Qué se debe hacer cuando un conflicto no puede resolverse mediante mecanismos alternativos?

13

¿Quiénes integran las instancias para la solución alternativa de conflictos?

14

¿Qué se entiende por "conflicto escolar" según la LOEI?

15

¿Qué herramienta se utiliza para el seguimiento del Código de Convivencia?

16

El Código de Convivencia tiene una vigencia de 4 años.

17

El Plan de Gestión de Riesgos se renueva cada 4 años.

18

Los conflictos escolares se resuelven mediante sanciones punitivas.

19

El Código de Convivencia debe ser socializado al menos dos veces por año lectivo.

20

Las medidas de protección son de carácter permanente.

Explicación

El Plan de Gestión de Riesgos tiene una vigencia de 1 año y debe renovarse anualmente.

Los conflictos escolares se gestionan con enfoque restaurativo, no punitivo, a través de mecanismos como la mediación y los círculos restaurativos.

Las medidas de protección son de carácter temporal y se emiten para evitar o cesar la amenaza o vulneración de derechos.

 
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