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hasta las manos

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Sofía Saavedra
Sofía Saavedra
Argentina

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hasta las manos

by Sofía Saavedra
1

que autor dijo que el habito se establece por la relación entre una respuesta y la reducción de un impulso que opera como reforzamiento

2

que brecha determinó la ausencia de progreso en las bases teoricas de la terapia de la conducta

3

la interacción reconoce que las personas y las situaciones se afectan mutuamente, este enunciado pertenece a:

4

el aprendizaje observacional posee dos sistemas de representaciones

5

los juicios de autoeficacia incluyen

6

el proceso de disminuir la probabilidad de una rta reforzada dejandola de reforzar es:

7

los incentivos auto evaluadores operan como:

8

los tres niveles del sist. cognitivo son:

9

el encuadre filosofico humanista hace referencia a:

10

al habalr de paradigma cognitivo, lo definimos como:

11

la idoneidad de la metáfora del ordenador se refiere a sistemas:

12

la intencion principal de la evaluacion conductual del mniño con probelmas de conducta se centra en:

13

la psicologia cognitva utiliza un nuevo lenguaje

14

hablamos dde patrones especificos de actividad cerebral que se elaboran de manera caracteristica cuando una persona esta prestando atencion al sigueinte nivel

15

los principios del aprendizaje que se consideran antecedentes de la teoria del aprendizaje activo tiene como precursor al sigueinet exponente de la psicologia educativa

16

cuando la capacidad de A para provocar una rta de ansiedad disminuye de yuna unidad a 0. B provovca a una unidad en lugar de 1 potencial original de dos unidades. cuando lo que provoca B es 0, e provoca una unidad y así sucesivamente

17

otros métodos operantes para modificar la conducta verbal también se pueden encontrar en:

18

persona con miedo a hablar en publico, se utiliza como tarea ell que pueda ir a comprar, hacer una pregunta y luego que comente algo sobre el producto. Despues leer las instrucciones en voz alta, estoy aplicando:

19

la definicion de teoria contemporanea de bas empirica que da rtas a interrogantes epistemologicos sobre tofo lo vinculado a la anturaleza del conocimiento, sus componentes, sus feuntes, evolucion y difusion

20

una segunda linea de pensamiento expuesta a comienzos de 1940 por Mc Culloch

 
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