New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Infância em Foco: A a Z da Educação Infantil

Alphabet

Played 0

About this activity

Descubra termos-chave da educação infantil, um para cada letra.

Created by

Brazil

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Infância em Foco: A a Z da Educação Infantil
 

Infância em Foco: A a Z da Educação InfantilOnline version

Descubra termos-chave da educação infantil, um para cada letra.

by T B
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Começa com A

Processo de construção da leitura e da escrita que começa na primeira infância, integrando linguagem oral, fonologia e escrita.

Começa com B

Documento que orienta objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, incluindo seis direitos e cinco campos de experiência.

Começa com C

Conjunto de direitos e deveres que reconhece a criança como sujeito de proteção, participação e desenvolvimento integral.

Começa com D

Conjunto de prerrogativas reconhecidas para cuidado, proteção, educação, lazer e convivência, especialmente para quem está em desenvolvimento.

Começa com E

Primeira etapa da formação básica que busca desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social, articulando família e comunidade.

Começa com F

Principais atores educativos que convivem com crianças, influenciando hábitos, linguagem e hábitos alimentares habituais.

Começa com G

Conjunto de práticas que conectam planejamento, organização e avaliação para apoiar o cuidado e a educação das crianças.

Começa com H

Conjunto de práticas de cuidado corporal que promovem saúde e bem-estar no ambiente escolar e familiar.

Começa com I

Acesso, participação e reconhecimento de todas as crianças, independentemente de contexto social, cultural ou econômico.

Começa com J

Conceito e prática pedagógica que valoriza o brincar, a linguagem e a socialização como bases do desenvolvimento.

Começa com K

Autora referência em estudos sobre brinquedos, jogos e brincadeiras na educação infantil brasileira.

Começa com L

Habilidade central na convivência e no aprendizado, trabalhada de forma intencional desde o berço com fala, expressões e escuta.

Começa com M

Desenvolvimento físico e coordenação através de atividades que envolvem movimentos, toque, brincadeiras e exploração.

Começa com N

Conjunto de diretrizes que orientam comportamento, convivência e rotinas no ambiente educativo.

Começa com O

Qual elemento é essencial na rotina da Educação Infantil para equilibrar cuidado, brincadeira e aprendizagem?

Começa com P

Atua como mediador ativo no processo de aprendizagem e no desenvolvimento socioemocional da criança.

Começa com Q

A ________ das interações sociais influencia o desenvolvimento cognitivo e afetivo infantil, fortalecendo a construção do conhecimento e a formação emocional equilibrada.

Começa com R

Sequência de atividades diárias que facilita organização do tempo, cuidados, brincadeiras e aprendizagens.

Começa com S

Processo pelo qual a criança aprende regras, valores e formas de convivência em grupo.

Começa com T

Qual elemento é essencial para o desenvolvimento infantil segundo Wallon e Vygotsky?

Começa com U

Princípio de que direitos e oportunidades de aprendizado devem abranger todas as crianças, sem discriminação.

Começa com V

Apego e confiança entre crianças, familiares e educadores que favorecem segurança emocional e autonomia.

Começa com W

Qual teórico defendia a afetividade como elemento essencial para o desenvolvimento infantil?

Contém X

Pilar do planejamento de atividades que permite adaptar tarefas ao ritmo e interesse da criança.

Contém Y

Teórico que desenvolveu a ZDP.

Começa com Z

Conceito que descreve o espaço entre o que a criança realiza sozinha e o que pode alcançar com apoio.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.