1
Seorang siswa mendengarkan penjelasan guru dengan penuh perhatian, tetapi tidak memahami maksud karena penggunaan istilah yang terlalu teknis.
Faktor penyebab utama kesulitan menyimak dalam situasi ini adalah …
2
Jika kamu menjadi guru yang ingin meningkatkan kemampuan menyimak siswa, strategi mana yang paling efektif untuk mengatasi gangguan dari faktor lingkungan?
3
Seorang penyimak merasa bosan mendengarkan pembicara karena topiknya tidak relevan dengan minatnya. Bagaimana cara terbaik menilai sikap penyimak tersebut?
4
Ketika mendengarkan pidato, seorang siswa memahami isi pesan tetapi tidak mampu mengingat detail data yang disampaikan. Faktor yang paling mungkin berperan adalah …
5
Guru ingin merancang kegiatan yang dapat mengatasi gangguan dari faktor fisik dan psikologis sekaligus. Kegiatan yang paling tepat adalah …
6
Dua siswa menyimak video pembelajaran. Siswa A mencatat poin penting, sedangkan siswa B hanya mendengarkan tanpa mencatat. Berdasarkan teori faktor internal menyimak, siapa yang kemungkinan lebih berhasil dan mengapa?
7
Dalam rapat daring, sinyal internet yang buruk menyebabkan suara terputus-putus. Penilaian paling tepat terhadap efektivitas kegiatan menyimak tersebut adalah …
8
Kegiatan berikut yang paling efektif untuk melatih kemampuan menyimak kritis adalah …
9
Untuk menumbuhkan kemampuan menyimak apresiatif, kegiatan yang dapat kamu ciptakan adalah …
10
Jika kamu menjadi pelatih komunikasi, bagaimana kamu akan menciptakan lingkungan menyimak yang ideal bagi peserta pelatihan?
Penjelasan
Secara ideal, penyimak sebaiknya objektif. Namun dalam konteks faktor-faktor menyimak, kita sedang menganalisis penyebab psikologis, bukan menilai moralitas atau profesionalitas. Ketika seseorang bosan karena topik tidak sesuai minat, itu bukan soal “profesional atau tidak”, melainkan pengaruh faktor minat terhadap efektivitas menyimak. Maka dari itu, jawaban paling sesuai secara teoretis adalah B karena faktor psikologis (minat, motivasi, perhatian) terbukti berpengaruh langsung pada kesungguhan dan hasil menyimak. Jadi, sikap bosan itu bisa dimaklumi (wajar), meski tetap perlu diatasi.
|
Spanish alphabet, listening-based assessment