Recopilando saberes de Oralidad, Lectura y Escritura.
1
¿A qué funciones del lenguaje responde la obra?
Escoge una o varias respuestas
2
Teniendo en cuenta el circuito de comunicación, ¿Quién es el emisor en la obra?
3
En este momento: "(Mete la mano en otra cueva y saca elementos que sirven para trabajar la tierra, por ejemplo una pala o una azada y los arroja lejos.)" ¿Para qué se usan los paréntesis?
4
En los diálogos que mantienen los personajes, ¿Qué actos del habla predominan?
5
Según las normas APA, ¿Cuál es la manera correcta de citar la referencia bibliográfica de la obra?
6
En la frase: "Todo bicho que camina, que nada, se arrastra o vuela tiene que darme algo pa' poner entre las muelas" ¿Qué función cumplen las comas?
7
Según la intención de la lectura, la obra “Oiga, Chamigo Aguará” corresponde a un tipo de lectura:
8
¿Qué tipo de oración es: "La selva se tiene que modernizar"?
9
Podemos ver que a lo largo de la obra, los personajes Teteu y Tatú tienen una forma particular de expresarse. Por ejemplo, en la frase: "Como dijo Doña Marta, este ya me tiene harta.” ¿Qué concepto ejemplifica?
10
En la frase: “Súbitamente se sobresalta y toma conciencia”, súbitamente es una palabra compuesta, más específicamente un adverbio formado por: adjetivo + sufijo -mente. ¿Por qué lleva tilde?
Explicación
Por su intensión estética y expresiva podemos decir que responde a la función poética/literaria. Pero, por su intensión de influir en el lector con su mensaje final de que la unión permite vencer la autoridad podemos decir que responde a la función apelativa/conativa.
En una obra teatral, el emisor del mensaje es quién crea la historia.
Los personajes transmiten el mensaje, como intermediarios.
El público es el receptor, quien interpreta y recibe el mensaje.
Los personajes hablan directamente entre sí, dando órdenes, respondiendo o expresando emociones. La intención del hablante coincide con lo que dice.
Por ejemplo, cuando el Aguará ordena “¡Páguenme el peaje!”
Si fuesen actos indirectos, disfrazarían su intención o sugerirían.
Aquí, las intenciones son explícitas y claras.
El Aguará enumera distintos tipos de animales: que camina, que nada, se arrastra o vuela, y las comas organizan y marcan la pausa entre los elementos enumerados para dar ritmo y claridad al mensaje.
La lectura recreativa es aquella que se realiza para disfrutar, entretenerse y reflexionar de manera placentera.
El receptor disfruta de la historia, mientras reflexiona.
No se busca evitar la realidad.
Es bimembre, porque tiene sujeto y predicado.
Sujeto Expreso Simple: La selva.
Predicado Verbal Compuesto: se tiene que modernizar.
En la obra cada personaje tiene lenguaje, que es la capacidad general de comunicarse. Y, lengua que es el sistema de símbolos que usamos para comunicarnos.
Pero, el habla es la forma particular de expresarse, con su estilo propio, modismos y tono particular.
Conserva la tilde del adjetivo original (súbito). No todas las palabras terminadas en -mente llevan tilde; solo aquellas que provienen de un adjetivo tildado.
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