New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

biochemie S6

Quiz

Played 2

About this activity

quiz van: mineralen, sacchariden, vetten, fosfolipiden, eiwitten

Created by

Belgium

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
biochemie S6
 

biochemie S6Online version

quiz van: mineralen, sacchariden, vetten, fosfolipiden, eiwitten

by bo black
1

welke 6 grote groepen bouwstoffen zijn er aanwezig in onze lichaam?

2

uit hoveel procent bestaat de mens uit water

3

waar bevindt zich het meeste water in een organisme?

4

wat zijn mineralen?

5

welke soorten mineralen zijn er?

6

zijn de micro mineralen minder belangerijk?

7

welke mineral vormen samen 75% van het totale gewicht van mineralen

8

welke ionen zijn instaat voor de doorlaatbaarheid of permeabiliteit?

Kies één of meerdere antwoorden

9

hoe doen ze dat?

Kies één of meerdere antwoorden

10

uit welke elementen zijn sacchariden opgebouwd?

11

wat is een monosaccharide?

12

wat zijn isomeren?

13

wat is een triosen?

14

wat is een pentosen?

15

welke pentosen is de basis vorm van ribonucleinezuur of RNA?

16

wat zijn disacchariden?

17

door welke reactie wordt water afgesplits?

18

wat komt er dan vrij

19

Wat zijn polysacchariden?

Kies één of meerdere antwoorden

20

welke polysaccharide is het eindproduct van fotosynthese

21

uit wat bestaat zetmeel?

22

welke reservestof is er bij dieren

23

welke POLYSACCHARIDE kunnen wij niet verteren maar is well belangerijk voor de vorming van voedingsvezels?

24

uit wat zijn vetten opgebouwd?

25

verschil tussen fosfolipide en vetmolecuul

26

hoe heet de binding dat aan het choline en aan de hydrofobe staart?

27

wat zij steroiden?

28

wat zijn de functies van eiwitten

Kies één of meerdere antwoorden

29

wat is de primaire structuur?

30

door wat wordt het plooien in het secundaire structuur veroorzaakt?

31

welke bruggen binden de tertiare structuur?

32

welke ziekte verorgt ervoor dat je de huicellen bij elkaar houden en de huidlaag veramkeren?

33

door welke soort eiwit is er dan te weinig van?

34

wat is desactivatie?

35

wat is denaturatie?

36

oorzaak van desactivatie?

Kies één of meerdere antwoorden

37

oorzaak van denaturatie

Kies één of meerdere antwoorden

Uitleg

-hydrolyse is de reactie waar bij 1 grote molecul wordt gesplits -condensatiereactie is de reactie waarbij 2 moleculen worden samen toegevoegd tot 1 grote.

juiste antwoord is H2O, het wordt gevomrd bij een condensatiereactie waneer een OH-groep van ene molecuul en een H-atoom van het andere molecuul samen komen en H2O afsplitsen

lactose,maltose en fructose zijn geen polysacchariden, kunnen we verteren en helpen niet bij de vorming van voedingvezels

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.