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ATENCION AL HIPOACUSICO TEMA2

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ATENCION AL HIPOACUSICO TEMA2

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maria
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ATENCION AL HIPOACUSICO TEMA2
 

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ATENCION AL HIPOACUSICO TEMA2

by maria
1

Entre los principales factores que producen interacciones comunicativas poco funcionales entre padres oyentes con hijos sordos se encuentra: Seleccione una:

2

Se suelen dar menores dificultades académicas-escolares en alumnos con discapacidad auditiva adquirida después de un buen aprendizaje de la lengua oral. ¿Verdadero o falso? Seleccione una:

3

En el desarrollo de la lengua oral de niños sordos, en general se observan retrasos en cuanto al ritmo de adquisición inicial del vocabulario. ¿Verdadero o falso? Seleccione una:

4

En el desarrollo lingüístico en lengua de signos: Seleccione una:

5

En la enseñanza de la lengua oral, ¿en qué tipo de sorderas suele haber controversia a la hora de indicar la modalidad educativa más adecuada: oralista o modalidad bilingüe? (elige dos de las siguientes opciones) Seleccione una o más de una:

Escoge una o varias respuestas

6

En el desarrollo lingüístico en lengua de signos ¿A qué edad se adquieren los aspectos morfológicos? Seleccione una:

7

Señala la opción correcta en cuanto al desarrollo lingüístico en su nivel pragmático. Seleccione una:

8

En las sorderas profundas prelocutivas o postlocutivas ocurridas a temprana edad siempre se opta por la una reeducación o educación exclusivamente de la lengua oral. ¿Verdadero o falso? Seleccione una:

9

Cuando las dificultades de audición dificultan el acceso de manera natural a la lengua oral ¿Qué se suele decir en cuanto a este desarrollo de la lengua oral? Seleccione una:

10

Los programas de intervención en niños con discapacidad auditiva dirigidos a la enseñanza de la lengua oral se caracterizan por… (elige dos de las siguientes opciones) Seleccione una o más de una:

Escoge una o varias respuestas
 
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