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Diseño Instruccional: Modelos y Roles

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Diseño Instruccional: Modelos y Roles

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Cuestionario sobre diseño instruccional y sus modelos.

Created by

BRENDA NICOLE GONZALEZ MONTERO
BRENDA NICOLE GONZALEZ MONTERO
Ecuador

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Diseño Instruccional: Modelos y Roles
 

Diseño Instruccional: Modelos y RolesOnline version

Cuestionario sobre diseño instruccional y sus modelos.

by BRENDA NICOLE GONZALEZ MONTERO
1

¿Qué modelo instruccional se caracteriza por sus cinco fases: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación?

2

¿Quién propone la Teoría de la Elaboración (de lo general a lo específico) en diseño instruccional?

3

¿Qué modelo destaca nueve eventos de instrucción para guiar la atención, objetivos y práctica?

4

¿Qué enfoque de aprendizaje defiende que el estudiante construye conocimiento activamente?

5

¿Qué autor enfatiza que el docente debe actuar como facilitador, diseñador y mediador en entornos digitales?

6

¿Qué modelo enfatiza un enfoque holístico y flexible, con gestión de proyectos y evaluación continua?

7

¿Qué autor propone que el aprendizaje debe partir de la cultura del estudiante y usar tres modos de representación?

8

¿Qué modelo instruccional se centra en adaptar la instrucción a las necesidades del aprendiz y del contexto?

9

¿Cuál modelo sirve como marco para diseñar experiencias de aprendizaje en entornos virtuales, con énfasis en tecnología?

10

¿Qué rol asigna Berger y Kam al docente en el diseño instruccional?

11

¿Qué rol asigna Broderick al maestro en su visión del diseño instruccional?

12

¿Qué modelo se caracteriza por considerar que la evaluación debe ser formativa y continua?

13

¿Qué concepto describe enseñar con un enfoque que combina tecnología, pedagogía y contenido para facilitar el aprendizaje?

14

¿Qué modelo enfatiza la necesidad de analizar necesidades y adaptar contenidos a diferentes niveles de complejidad?

 
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