New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Proyecto Costos Parte 2

Quiz

Played 0

About this activity

Cuestionario acerca de los sistemas de producción

Created by

Mexico
This game is a version of

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Proyecto Costos Parte 2
 

Proyecto Costos Parte 2Online version

Cuestionario acerca de los sistemas de producción

by Ricardo Morales
1

¿Qué es un sistema de producción?

2

¿Cuáles son los componentes elementales de un sistema de producción?

3

¿Qué función cumple la entrada en un sistema de producción?

4

¿Qué representa el proceso dentro de un sistema de producción?

5

¿Cuál es la función de la retroalimentación?

6

¿Qué caracteriza a la producción por lotes?

7

¿Qué define a la producción continua?

8

¿Qué es la producción en masa?

9

¿En qué consiste la producción por proyecto?

10

¿Por qué la producción por lotes no se usa para artículos de alta demanda?

11

¿Qué objetivo principal busca cumplir el Modelo ABC dentro del control de inventarios?

12

¿Cómo se determina a qué categoría pertenece un artículo dentro del Modelo ABC?

13

¿Qué relación tiene el Modelo ABC con el principio de Pareto?

14

¿Por qué los artículos de la clase A requieren un control más estricto?

15

Menciona un método adicional al Modelo ABC utilizado para el manejo de un almacén.

16

¿Qué ventaja ofrece clasificar los productos mediante el Modelo ABC?

17

¿Qué tipo de artículos suelen ubicarse en la categoría C?

18

¿Qué información es necesaria para iniciar un análisis ABC?

19

¿Cómo influye la clasificación ABC en las estrategias de compra?

20

¿Qué podría ocurrir si una empresa no aplica ningún método formal de control de inventarios?

21

¿Qué significan las siglas PEPS?

22

¿Qué es el sistema PEPS?

23

¿El sistema PEPS también es conocido cómo?

24

¿En qué consiste el método PEPS?

25

¿En qué negocios se puede aplicar el método PEPS?

Escoge una o varias respuestas

26

¿Qué significan las siglas UEPS?

27

¿Qué es el sistema UEPS?

28

Es un modelo de inventario que elige los productos según su fecha de caducidad, priorizando los que expiran antes.

29

¿En qué consiste el método UEPS?

30

¿En qué negocios se puede aplicar el método UEPS?

Escoge una o varias respuestas

31

1. ¿Cuál es el propósito principal del Pronóstico de Demanda y qué problema busca evitar la gestión empresarial al utilizarlo?

32

Si una empresa necesita un modelo de inventario que garantice que los materiales lleguen justo en el momento necesario para minimizar el stock, ¿qué modelo debería implementar y cómo se llama?

33

Describe la diferencia fundamental entre los métodos de pronóstico Cualitativos y Cuantitativos.

34

Un analista desea corregir variaciones aleatorias en una serie de datos para suavizar el comportamiento y facilitar el pronóstico. ¿Qué técnica debería usar?

35

¿Qué beneficio proporciona el Modelo ABC de inventarios, y cuál es el criterio que utiliza para clasificar los productos?

36

¿Para qué sirve específicamente el Modelo EOQ (Cantidad Económica de Pedido) y qué tipos de costos busca minimizar?

37

Menciona dos métodos específicos dentro de los pronósticos basados en Análisis de Serie Temporal.

38

Más allá de la reducción de costos, ¿cómo impactan los modelos de inventarios en la satisfacción del cliente?

39

Si un pronóstico de demanda utiliza información de causa y efecto para predecir a largo plazo, ¿qué tipo de modelo cuantitativo está utilizando?

40

¿Por qué el Modelo de Inventario de Seguridad es importante, y qué riesgo específico busca mitigar?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.