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La Lengua como Puente: Un Nuevo Enfoque para la Educación Bilingüe en Ecuador

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La Lengua como Puente: Un Nuevo Enfoque para la Educación Bilingüe en Ecuador

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Acierta qué significa EIB en distintos contextos.

Created by

Ivanna Lindao
Ivanna Lindao
Ecuador

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La Lengua como Puente: Un Nuevo Enfoque para la Educación Bilingüe en Ecuador
 

La Lengua como Puente: Un Nuevo Enfoque para la Educación Bilingüe en EcuadorOnline version

Acierta qué significa EIB en distintos contextos.

by Ivanna Lindao
1

¿Es verdad que aprender Kichwa y Español al mismo tiempo confunde a los estudiantes y les baja las notas?

2

Además del español, ¿cuáles son las otras dos lenguas que la Constitución de 2008 reconoce como oficiales de relación intercultural?

Escoge una o varias respuestas

3

¿Qué significa EIB en el contexto internacional?

4

¿Qué reto busca la educación bilingüe en Ecuador?

5

¿Qué lenguas suelen coexistir en la educación bilingüe ecuatoriana?

6

¿Cuál es un principio clave de la educación bilingüe en Ecuador?

7

¿Qué papel tiene el docente en este enfoque?

8

¿Qué se busca con la metodología intercultural en Ecuador?

9

¿Qué beneficio se espera de la educación bilingüe?

10

¿Qué identifica la política educativa en este enfoque?

11

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en este modelo?

12

¿Qué recurso es clave para la educación bilingüe?

13

¿Qué valor social promueve este enfoque?

 
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