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Tema 5 Afectivo Sexual

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Examen

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Spain

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Tema 5 Afectivo Sexual
 

Tema 5 Afectivo SexualOnline version

Examen

by Criistiinaalorenzo
1

La carencia de afecto puede producir en el alumnado:

2

Una consecuencia frecuente de la sobreprotección es:

3

La mala educación sexual puede deberse a:

4

Entre las consecuencias de la mala educación sexual se encuentra:

5

Los frotteuristas suelen actuar:

6

El incesto implica abusos sexuales:

7

Una consecuencia de la violación mencionada en el temario es:

8

En la prostitución infantil, una consecuencia señalada es:

9

Un embarazo no deseado puede generar:

10

Las infecciones de transmisión sexual pueden provocar:

11

Un trastorno afectivo-sexual implica:

12

Una orientación general a nivel del alumnado es:

13

A nivel familiar, se recomienda:

14

A nivel de centro, es fundamental:

15

Ante la mala expresión del afecto con agresividad, debe:

16

En sobreprotección, la intervención educativa debe:

17

Ante conductas sexistas y homófobas se debe:

18

En preguntas sobre sexualidad, el profesorado debe:

19

Una orientación específica ante abusos es:

20

En embarazos no deseados, se debe:

21

En ITS, un objetivo es:

22

Los trastornos afectivo-sexuales pueden prevenirse mediante:

23

El grooming consiste en:

24

El sexting se define como:

25

El cyberbullying es:

26

El sharenting es:

27

Característica común en violencia sexual infantil:

28

Los abusos suelen comenzar por:

29

Un motivo del “fenómeno iceberg” es:

30

Según datos, la mayoría de agresores son:

31

Un indicador de conducta sexual infantil saludable es:

32

Un indicador de conducta sexual problemática es:

33

Detectar violencia sexual NO es:

34

La educación afectivo-sexual favorece:

35

La victimización secundaria puede aparecer por:

36

Un mito frecuente es pensar que:

37

En la mayoría de los casos denunciados, el NNA declara:

38

En violencia sexual, los síntomas más comunes son:

39

La repetición del abuso:

40

Un objetivo clave en la intervención escolar es:

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