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Un juego de palabras con definición para cada letra sobre Montessori.

Created by

Maripaz Torres marin
Maripaz Torres marin
Mexico

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Montessori A a la Z
 

Montessori A a la ZOnline version

Un juego de palabras con definición para cada letra sobre Montessori.

by Maripaz Torres marin
A
B
C
D
E
G
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Capacidad de actuar de forma independiente con apoyo del entorno preparado.

Empieza por B

Desarrollo equilibrado del niño gracias a un entorno que favorece el aprendizaje y la participación.

Empieza por C

Enfoque del aprendizaje que parte de lo observable y tangible para construir conceptos.

Empieza por D

Guía y observador del proceso de aprendizaje, más que transmisor único de contenidos.

Empieza por E

Ambiente preparado y flexible que facilita la exploración y la autonomía del niño.

Empieza por G

Agrupación de niños de diferentes edades para favorecer la experiencia compartida.

Empieza por I

Capacidad de realizar tareas por sí mismo, siguiendo su propio ritmo.

Empieza por J

Ejercicio práctico que evita la repetición sin sentido y promueve la exploración significativa.

Empieza por L

Actividad que complementa el aprendizaje cuando el niño ya maneja materiales de vida práctica y sensorial.

Empieza por M

Elementos didácticos que facilitan la exploración, la manipulación y el aprendizaje práctico.

Empieza por N

Metáfora para describir cómo se eliminan obstáculos a través del ambiente preparado.

Empieza por O

Función del adulto de vigilar y comprender el progreso del niño sin intervenir excesivamente.

Empieza por P

Actividad centrada en acciones de la vida diaria que promueven coordinación y autonomía.

Empieza por Q

Estimulación mediante preguntas que impulsen la exploración y el pensamiento crítico.

Empieza por R

Velocidad de aprendizaje adaptada a las necesidades y tiempo de cada niño.

Empieza por S

Enfoque que desarrolla la experiencia a través de los sentidos para afianzar conceptos.

Empieza por T

Actividad diseñada para sostener la autonomía y la concentración durante la exploración.

Empieza por U

Conjunto cohesionado de actividades dentro de un ambiente preparado que facilita la exploración.

Empieza por V

Área que promueve independencia y coordinación a través de prácticas cotidianas.

Empieza por X

Actividad sensorial que implica manipulación y coordinación manual con materiales adecuados.

Empieza por Y

Metáfora para describir el descubrimiento guiado de conceptos a través del entorno preparado.

Empieza por Z

Espacio específico dentro del aula diseñado para una actividad concreta y focalizada.

 
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