Inclusión y Sociedad: cuestionarioOnline version
Evaluación de conceptos clave.
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1. Se pueden reconocer básicamente 3 sistemas facilitadores de la inclusión de las personas, ¿en cuál de ellos se sitúa el tercer sector?
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2. Corresponden a la iniciativa pública, la acción del Estado y las administraciones. Ejercen su protección a partir de políticas sociales y proveyendo mecanismos de protección social: pensiones, sistemas de educación, sistema sanitario, servicios sociales, etc.:
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3. No es un factor de riesgo de exclusión vinculados con el ámbito económico:
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4. ¿En el ámbito de la justicia y ciudadanía, a qué corresponden las siglas CIE?
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5. ¿A quién corresponde la gestión de los equipamientos culturales de los barrios en el modelo de gestión ciudadana?
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6. ¿Qué nombre reciben los trabajos de una cualificación inferior a las competencias de las personas que los ejecutan?
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7. Es un factor de vulnerabilidad en el ámbito de la salud y el cuidado:
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8. Dentro del ámbito educativo y formativo, a mayor nivel de renta de la unidad familiar mayores posibilidades de completar niveles formativos obligatorios y superiores.
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9. Dentro del ámbito educativo y formativo, el concepto de brecha digital hace referencia a:
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10. Dentro del ámbito residencial, el término de pobreza energética hace referencia a:
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11. Dentro del ámbito de cultura, ocio y deporte, son colectivos especialmente vulnerables en cuanto al acceso a los mismos por no disponer de suficiente autonomía:
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12. Es hoy en día uno de los mejores y más preciosos activos de nuestras sociedades, gracias a estas personas las entidades del tercer sector ofrecen recursos, acompañamiento y apoyo y facilitan la inclusión social en diferentes ámbitos:
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13. Las redes sociales son estáticas, es decir, su capacidad de apoyo no varía significativamente a lo largo del tiempo, lo cual supone que determinadas situaciones pueden provocar el fortalecimiento o, al contrario, el debilitamiento de las redes sociales de los individuos:
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14. Una sociedad que dispone de un tejido asociativo rico es mucho más capaz de:
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15. Nos referimos a aspectos que, de manera transversal y para cualquiera de los ámbitos, reflejan escenarios de desigualdad que pueden intensificar las situaciones de riesgo o exclusión de las personas:
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16. Los ejes de desigualdad social están directamente relacionados con los ámbitos de inclusión y los fenómenos de vulnerabilidad o exclusión social:
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17. Tratan de hacer desaparecer o minimizar los condicionantes y factores de riesgo de exclusión de las personas:
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18. Tratan de promover aquellas condiciones (hábitos, conocimientos, recursos, actitudes, etc.) que generan justamente la inclusión y la participación social de las personas:
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19. Buscan acompañar las personas y colectivos que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad o exclusión para facilitar su inclusión social y reducir los daños que de forma acumulativa pueden asociarse a la problemática que padecen:
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20. En el contexto de la acción social, es la forma en que se expresa la voluntad de un sujeto de satisfacer determinadas necesidades o intereses personales, sociales, materiales o simbólicos, para los que requiere apoyo profesional o institucional:
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¿Qué caracteriza el ámbito relacional y participativo en la inclusión social?
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¿Qué propone el modelo de gestión ciudadana de equipamientos culturales?
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¿Qué define la pobreza como eje de la exclusión social?
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¿Qué es 'working poor'?
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¿Qué ámbito abarca el acceso a cultura, ocio y deporte?
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¿Qué significa el trabajo en red en intervención social?
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¿Qué busca la movilización de recursos propios en la intervención social?
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¿Qué implica el mobbing laboral?
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¿Cómo se define la exclusión social multifactorial?
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