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La presente evaluación tiene como objetivo identificar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes antes de iniciar la unidad sobre la vida y su diversidad. Busca determinar si los alumnos reconocen las características fundamentales que distinguen a los seres vivos de la materia inerte y si comprenden los niveles de organización biológica.

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Lizbeth Lituma
Lizbeth Lituma
Ecuador

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La presente evaluación tiene como objetivo identificar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes antes de iniciar la unidad sobre la vida y su diversidad. Busca determinar si los alumnos reconocen las características fundamentales que distinguen a los seres vivos de la materia inerte y si comprenden los niveles de organización biológica.

by Lizbeth Lituma
1

Un estudiante observa que una planta se inclina hacia la ventana para recibir más luz. ¿A qué propiedad de los seres vivos corresponde este fenómeno?

2

¿Cuál es la unidad básica, estructural y funcional de todos los seres vivos, según la teoría celular?

3

Cuando hacemos ejercicio, sudamos para mantener nuestra temperatura corporal estable. ¿Cómo se llama este proceso de equilibrio interno?

4

¿Cuál de las siguientes funciones permite que las especies persistan a través del tiempo y no se extingan?

Escoge una o varias respuestas

5

El conjunto de reacciones químicas que ocurren en las células para obtener energía se conoce como:

6

Un organismo que está compuesto por una sola célula se denomina:

7

A lo largo de miles de años, los cactus desarrollaron espinas en lugar de hojas para sobrevivir en el desierto. ¿Qué propiedad explica esto?

8

¿Cuál es el proceso por el cual los seres vivos aumentan su masa muscular o el número de sus células?

9

Los seres humanos obtenemos energía alimentándonos de otros organismos. Por lo tanto, nuestra nutrición es:

10

En el nivel de organización biológica, un conjunto de órganos que trabajan juntos para cumplir una función forma un:

11

¿Qué propiedad describe el ciclo de vida donde un organismo nace, se desarrolla y finalmente muere?

12

Las bacterias se dividen para crear copias idénticas de sí mismas. Este tipo de reproducción se llama:

13

¿Cuál es la principal fuente de energía que permite el metabolismo de la mayoría de los seres vivos en la Tierra?

14

Si un científico encuentra un objeto que no tiene células y no se reproduce por sí mismo, ¿puede considerarlo un ser vivo?

15

¿Qué propiedad de los seres vivos les permite eliminar sustancias tóxicas o desechos del cuerpo?

 
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