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Juego A-Z de habilidades sociales

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Juego A-Z de habilidades sociales

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Juego A-Z de habilidades para grupos.

Created by

Domingo A. Morales Márquez
Domingo A. Morales Márquez
Spain

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Juego A-Z de habilidades sociales
 

Juego A-Z de habilidades socialesOnline version

Juego A-Z de habilidades para grupos.

by Domingo A. Morales Márquez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
V

Empieza por A

Reunión del grupo para hablar y decidir con turnos, normas y un objetivo claro.

Empieza por B

Técnica para generar muchas ideas sin juzgarlas al principio; luego se seleccionan.

Empieza por C

Dos círculos frente a frente: parejas conversan 1 minuto y luego rotan para conocerse rápido.

Empieza por D

Debate con reglas y moderación: turnos, tiempos y síntesis final.

Empieza por E

Una persona entrevista a otra con preguntas guiadas y luego la presenta al grupo.

Empieza por F

Hoja breve para escribir qué espero del taller y qué necesito para sentirme cómodo/a.

Empieza por G

Conversación guiada sobre un tema con preguntas y reglas de participación.

Empieza por H

El grupo crea un relato por turnos para practicar escucha, creatividad y cohesión.

Empieza por I

Dinámica corta para romper el hielo al inicio y activar la participación.

Empieza por J

Actividad inicial para decir nombres y algún dato sencillo, reduciendo vergüenza.

Empieza por L

Generar propuestas en grupo y agruparlas por categorías antes de elegir.

Empieza por M

Cartel donde el grupo escribe y firma normas/compromisos para la convivencia.

Empieza por N

Cada persona aporta palabras clave (en papel o digital) y se comentan las más repetidas.

Empieza por O

Mirar y registrar conductas (turnos, participación, roles) para después comentar sin juzgar.

Empieza por P

Juego de definiciones: si no sabes, dices 'pasapalabra' y vuelves después.

Empieza por R

Representar una situación real (conflicto, entrevista, límites) y luego analizar alternativas.

Empieza por S

Actividad para visualizar relaciones del grupo (quién se elige, quién queda aislado, subgrupos).

Empieza por T

Juego para ver cómo se distorsiona la información y practicar comunicación clara.

Empieza por V

Técnica para elegir opciones (a mano alzada, puntos adhesivos, semáforo, etc.).

 
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