New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE FAULKNER-BROWN

Quiz

Played 5

About this activity

Principios de Faulkner-Brown

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE FAULKNER-BROWN
 

LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE FAULKNER-BROWNOnline version

Principios de Faulkner-Brown

by Irene B
1

El edificio bibliotecario debe tener una buena distribución y orientación de espacios (interior). Debe ser céntrico, reconocible y sin barreras (exterior).

2

El edificio debe tener una estructura interna que facilite el movimiento del personal, los usuarios y los libros.

3

La biblioteca debe ser cómoda y resultar atrayente. Este confort debe ser acústico (evitando los ruidos), visual (buena iluminación), ambiental (temperatura idónea) y psicológico.

4

Las condiciones físicas del edificio (temperatura, humedad, luminosidad, etc.) deben ser constantes para favorecer el trabajo tanto de los usuarios como del personal, y para la conservación de los materiales bibliográficos.

5

El edificio debe construirse y mantenerse con el mínimo de recursos, tanto financieros como humanos, pero sin reducir la calidad del servicio.

6

El edificio debe haber sido diseñado de tal manera que permita su crecimiento: hacia los lados (si se puede) o hacia arriba y/o hacia abajo (añadiendo nuevas plantas).

7

Los espacios y servicios deben haber sido diseñados para que puedan ser modificados en función de las necesidades cambiantes de los usuarios.

8

Debe haber una organización racional de los espacios para favorecer el libre acceso a los libros y a los servicios.

9

Se debe garantizar que los usuarios, el personal, el equipamiento y la colección no estén en riesgo (materiales ignífugos, dispositivos de seguridad, etc.).

10

El edificio debe permitir diferentes secciones en su interior para las diferentes necesidades (salas de lectura, de consulta, de investigación, de ocio).

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.