New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

ISAF ENTRENADOR PERSONAL (PARTE 2)

Quiz

Played 0

About this activity

Tema 2 al 6

Created by

Spain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
ISAF ENTRENADOR PERSONAL (PARTE 2)
 

ISAF ENTRENADOR PERSONAL (PARTE 2)Online version

Tema 2 al 6

by Maria Bouteiller
1

Los programas dirigidos a mejorar la capacidad funcional como parte de un programa seguro, deben considerar.

2

De las etapas generales del proceso del "Método Correctivo Funcional", señala la que no corresponde

3

¿Cuál es el factor activador primario de los "puntos gatillo"?

4

Músculos como el glúteo medio, tensor de la fascia lata, complejo aductor y el cuadrado lumbar son claves en el subsistema.

5

¿Las personas que padecen descompensación en la extremidad superior o síndrome cruzado superior se caracterizan por tener?

6

Las personas que presentan desequilibrios en las extremidades inferiores pueden presentar patrones de lesión como

7

Algunos de los factores que causen el desequilibrio postural incluyen

8

Es el síndrome que se caracteriza por tener una pronación excesiva de los pies junto a una rotación interna y aducción del fémur.

9

Las evaluaciones dinámicas son la piedra angular de un proceso de evaluación complejo e integral, ¿cuáles son los puntos de control de la cadena cinética?

10

En la evaluación de la sentadilla con brazos por encima de la cabeza, si observamos que los pies pronan en exceso nos indica que hay ciertos músculos hipoactivos. De estos músculos el que no corresponde

11

¿Qué compensación existe en la realización de la sentadilla a una pierna?

12

En la prueba de flexiones de brazos, si la zona lumbar y la cadera caen. ¿Qué nos indica?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.