New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

opdracht trauma

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

opdracht trauma

Quiz

Played 4
Create copy

About this activity

een paar vraagjes over het onderwerp trauma

Created by

Levi
Levi
Belgium

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
opdracht trauma
 

opdracht traumaOnline version

een paar vraagjes over het onderwerp trauma

by Levi
1

Sam zit in de klas. Bij een hard geluid (deur die dichtklapt) schrikt hij heftig en duikt weg. De rest van de les is hij gespannen en stil. Welk signaal van trauma zie je hier vooral?

2

Lina slaapt slecht en heeft vaak nachtmerries. Overdag klaagt ze over hoofdpijn, maar de dokter kan geen medische oorzaak vinden. Vraag: Om wat voor soort signalen gaat het vooral?

3

Instructie Lees elke situatie. Beantwoord de vraag die erbij hoort. Kies het meest passende antwoord. Situatie 1 Een student schrikt vaak in de klas en lijkt constant gespannen. Wat is een passende eerste stap in begeleiding?

4

Instructie Lees elke situatie. Beantwoord de vraag die erbij hoort. Kies het meest passende antwoord. Situatie 2 Een leerling heeft concentratieproblemen en haalt slechtere cijfers sinds een ingrijpende gebeurtenis. Wat helpt hier het meest?

5

Instructie Lees elke situatie. Beantwoord de vraag die erbij hoort. Kies het meest passende antwoord. Situatie 3 Een jongere wil niet praten over wat hij heeft meegemaakt. Wat is een helpende reactie van een begeleider?

6

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 1 “Je kondigt veranderingen in planning of regels ruim van tevoren aan.”

7

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 2 “Je zegt tegen een student: ‘Je hoeft het niet te vertellen als je dat niet wilt.’”

8

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 3 “Je confronteert iemand direct met vermijdend gedrag om het patroon te doorbreken.”

9

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 4 “In de klas zijn vaste routines en duidelijke verwachtingen.”

10

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 5 “Je gebruikt humor om spanning te doorbreken, zonder te checken hoe dit overkomt.”

11

Werkvorm: Wat doe je wel / liever niet / nooit? Doel: Studenten leren herkennen welk gedrag preventief en traumasensitief is in onderwijs, zorg en begeleiding. Instructie Bij elke uitspraak kies je één van de drie opties: •✔ Helpend & traumasensitief •⚠ Kan, maar met risico’s •✖ Niet traumasensitief Uitspraak 6 “Je biedt keuzemogelijkheden (bijv. plek in de klas, manier van werken).”

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.