New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

IGIENA GRILE 3

Quiz

Played 1

About this activity

IGIENA GRILE 3

Created by

Romania

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
IGIENA GRILE 3
 

IGIENA GRILE 3Online version

IGIENA GRILE 3

by Vladdd
1

2. Consumul de oxigen este direct proporțional cu:

2

3. Bolile aerogene [TBC, jigodie ] sunt produse de:

3

5. Care este temperatura corespunzătoare sporurilor superioare de creştere în greutate pentru tineretul porcin?

4

6. Smoguleste asocierea dintre:

5

7. Fulgerul şi tunetul (ca fenomene electrice orajoase) produc:

Choose one or more answers

6

8. Se aclimatizează greu:

7

9. Poluarea biologică se realizează prin:

8

10. Solurile cu pH foarte alcalin determină:

9

11. Algele heterotrofe din sol au rol în:

10

12. Principile agriculturii biologice sunt :

Choose one or more answers

11

14. Detergenții fac parte in cadrul poluării surselor de apă din categoria:

12

15. Cerintele sanitare în amplasarea unităților zootehnice se referă la:

Choose one or more answers

13

17.Pierderile de căldură la nivelul tavanului sunt de:

14

18. Rolul aşternutului este:

Choose one or more answers

15

23. Pierderile de căldură prin transmisie termică din adăpost depind de:

Choose one or more answers

16

24. La nivelul tesuturilor,H2S + Fe dă naştere unui compus care inhibă respiraţia tisulară

17

25. Continuitatea in aportul de principii nutritivi asigura :

18

27. Pentru menținerea raportului leguminoase-graminee şi pentru un păşunat rațional trebuie să se respecte următoarele condiții:

Choose one or more answers

19

28. În cazul exploatațiilor mici (1-3 adāposturi), măsurile de filtru sanitar se realizează prin:

20

29. Dezinsecţia reprezintă:

21

30. Care sunt mijloacele fizice de decontaminare prin intermediul căldurii umede?

Choose one or more answers

22

31. Benzile adezive fac parte din categoria mijloacelor de dezinsecție:

23

32. Implicațiile economice ale rozătoarelor sunt:

Choose one or more answers

24

33. În etapa hidromecanică apa folosită pentru spălare trebuie sa fie:

25

34. Distanţa la care se amplasează cimitirele de animale față de localități este de:

26

35. La nivel înalt de biosecuritate, exploatațiile sunt amplasate una față de alta la distanță de:

27

36. Posibilităţile de curățire a suprafetelor din inox sunt de:

28

37. Un test rapid în controlul eficientei decontaminării este determinarea colorimetrică care reprezintă:

29

38. Ce reprezintă bilanțul de mediu de nivel 1?

30

40. Contaminarea încrucișată între diferite categorii zootehnice poate fi prevenită prin respectarea unui element de biosecuritate cum ar fi:

31

42. Produsele formulate TF pentru acțiunea de decontaminare se folosesc în cantitate de:

32

43. Insectele pot afecta salubritatea produselor prin:

33

47. Se aclimatizează uşor:

Choose one or more answers

34

49. Potențialul poluant al dejecțiilor lichide şi semilichide constă în:

Choose one or more answers

Feedback

b) nuclee de picături;

b) 20 °C:

c) ceață şi gaze poluante.

a) hiperexcitabilitate; b) tahicardie; c) încetarea temporară a digestiei.

d) ierbivorele.

c) microorganisme.

a) dezechilibre Ca/P;

b) scindarea poluanților;

b) menținerea fertilității solului; d) menținerea diversității genetice; e) păstrarea organismelor vii.

c) micropoluanții chimici organici;

a) evitarea poluării mediului c) evítarea disconfortului; d) controlul zoonozelor,

b) 50%;

a) izolează termic organismul animal de pardoseală; b) elastic; c) să nu irite pielea;

a) coeficientul de transmisie al elementelor de închidere: b) diferenta de temperatură (ti-te); c) suprafața elementelor de închidere;

b) citocromoxidaza

b) digestia fiziologica

a) păşunile să producă 10 tone masă verde/ha: b) să se cosească păşunea cel puțin o dată la 2 ani;

a) spălarea mâinilor;

a) mijloacele şi metodele de distrugere a insectelor;

a) pasteurizare; b) tindalizare; c) fierbere; d) autoclavare.

b) mecanice;

a) poluarea produselor vegetale; c) deteriorează adăposturi; d) distrug 10% din producția agricolă globală.

c) indiferent de felul ei.

a) 500 m;

c) 5-10 km.

b) 80%;

a) cantitatea de proteină pe centimetru pătrat;

b) gruparea obiectivelor în sectoare funcționale;

b) 2,5-2,7 ml/m³ aer;

a) granivorele; b) omnivorele; c) carnivorele;

a) medicamente, pesticide, detergenți; b) decontaminante; c) microorganisme, elemente parazitare.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.