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AMENAZAS EN ENTORNOS DIGITALES

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AMENAZAS EN ENTORNOS DIGITALES

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Los estudiantes realizarán una evaluación formativa interactiva en Educaplay que contiene preguntas de opción múltiple y verdadero/falso sobre la Ingeniería social, el spam o correo no deseado y el smishing.
La actividad tiene como objetivo identificar conceptos básicos, reconocer riesgos comunes y fortalecer prácticas seguras en el uso de medios digitales.

Created by

Carina Subia Tovar
Carina Subia Tovar
Ecuador

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Los estudiantes realizarán una evaluación formativa interactiva en Educaplay que contiene preguntas de opción múltiple y verdadero/falso sobre la Ingeniería social, el spam o correo no deseado y el smishing. La actividad tiene como objetivo identificar conceptos básicos, reconocer riesgos comunes y fortalecer prácticas seguras en el uso de medios digitales.

by Carina Subia Tovar
1

¿Qué es la ingeniería social?

2

¿Cuál es el principal objetivo de la ingeniería social?

3

¿Qué es el spam o correo no deseado?

4

¿Cuál es un riesgo común del spam?

5

¿Qué es el smishing?

6

¿Cuál de los siguientes mensajes puede ser smishing?

7

La ingeniería social se aprovecha de la confianza y el descuido de las personas.

8

El smishing busca que el usuario haga clic en enlaces falsos o entregue datos.

9

Ignorar mensajes sospechosos ayuda a prevenir ataques de ingeniería social.

10

El spam siempre es seguro y no causa problemas.

Explicación

La ingeniería social funciona manipulando emociones como la confianza, el miedo o la urgencia para engañar a las personas y lograr que entreguen información personal.

El smishing utiliza mensajes de texto o aplicaciones de mensajería para engañar al usuario y hacer que proporcione datos personales o acceda a sitios falsos.

No responder ni hacer clic en mensajes sospechosos reduce la posibilidad de caer en engaños y protege la información personal del usuario.

El spam puede contener enlaces maliciosos, publicidad engañosa o intentos de fraude que ponen en riesgo la seguridad de la información y del dispositivo.

 
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