Conceptos generales de la comunicación UF0520
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T
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V
X
Y
Z
Empieza por
A
Capacidad de expresar pensamientos, sentimientos, necesidades y opiniones de manera clara, directa y respetuosa, defendiendo los propios derechos sin agredir ni someterse a los demás.
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B
Obstáculos que dificultan o distorsionan la transmisión y comprensión de un mensaje entre emisor y receptor.
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C
Proceso mediante el cual las personas intercambian información, ideas, pensamientos y sentimientos, usando un código común, con el fin de transmitir y comprender mensajes.
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D
Alteración del mensaje original, de modo que lo que se recibe no es exactamente lo que se quiso transmitir.
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E
Persona, grupo o fuente que origina y envía el mensaje dentro del proceso de comunicación, con la intención de transmitir una idea, información o sentimiento.
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F
Tipo de comunicación que intercambia información siguiendo normas, reglas y estructuras establecidas, usando un lenguaje claro, respetuoso y objetivo, generalmente en contextos institucionales o profesionales.
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G
Tipo de comunicación que intercambia ideas, información y opiniones entre tres o más personas que interactúan con un objetivo común, como tomar decisiones, resolver problemas o coordinar actividades.
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H
Conjunto de conductas, actitudes y capacidades que permiten a una persona relacionarse y comunicarse de forma efectiva, respetuosa y adecuada con los demás.
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I
Tipo de comunicación cuyo objetivo es enseñar, orientar o dar instrucciones claras para que una persona aprenda o realice una acción correctamente.
Contiene la
J
Información, idea, pensamiento o sentimiento que el emisor transmite al receptor dentro del proceso de comunicación.
Contiene la
L
Tipo de comunicación basada en el intercambio de información, ideas, emociones o sentimientos entre dos o más personas de manera directa y personal, buscando comprensión y conexión.
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M
Tipo de comunicación cuyo objetivo es el de transmitir información, ideas o mensajes a un gran número de personas al mismo tiempo, generalmente a través de medios de comunicación masivos como prensa, radio, televisión o internet.
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N
Tipo de comunicación que transmite mensajes sin usar palabras, mediante gestos, expresiones, posturas, movimientos corporales, tono de voz o elementos visuales.
Características
Contiene la
Ñ
Indicio, gesto, sonido o símbolo que transmite información de manera intencional o automática para que el receptor interprete un mensaje.
Contiene la
O
Tipo de función del lenguaje que se centra en cómo se dice el mensaje, usando el lenguaje de manera estética para emocionar o crear belleza.
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P
Tipo de comunicación que busca convencer o influir en las ideas, actitudes o comportamientos del receptor, usando argumentos, emociones o razonamientos.
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R
Persona, grupo o entidad que recibe e interpreta el mensaje enviado por el emisor en el proceso de comunicación.
Contiene la
S
Habilidad de prestar atención completa al mensaje del emisor, entendiendo no solo las palabras, sino también el tono, emociones y significado, y respondiendo de manera adecuada para demostrar comprensión.
Contiene la
T
Tipo de comunicación en la que la información fluye en varias direcciones entre los participantes, permitiendo que todos sean emisor y receptor al mismo tiempo o en distintos momentos.
Contiene la
U
Tipo de barrera comunicativa que surge debido a diferencias en costumbres, valores, creencias, idioma o formas de expresión entre personas de distintas culturas, que pueden causar malentendidos o conflictos.
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V
Tipo de comunicación que consiste en el proceso de transmitir información, ideas o sentimientos mediante palabras, ya sea de forma oral o escrita.
Contiene la
X
Conjunto de circunstancias, situaciones, entorno y condiciones en las que se produce un mensaje, que influyen en su significado e interpretación.
Contiene la
Y
Estrategia de asertividad que consiste en repetir calmada y firmemente tu posición o petición, sin ceder ni entrar en discusiones, hasta que la otra persona lo entienda o respete tu postura.
Contiene la
Z
Flujo de información entre empleados o departamentos del mismo nivel jerárquico, que permite compartir ideas, resolver problemas y coordinar actividades sin pasar por niveles superiores.
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In this game there is a wheel with 24 letters of the alphabet (not includin "q", "x"). The aim of the game is to complete the alphabet wheel by saying yhe correct word for each letter in five minutes.