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Ruleta de Palabras A-Z para Innovación Escolar

Alphabet

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Descubre conceptos clave en innovación educativa y alfabetización.

Created by

Argentina

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Ruleta de Palabras A-Z para Innovación Escolar
 

Ruleta de Palabras A-Z para Innovación EscolarOnline version

Descubre conceptos clave en innovación educativa y alfabetización.

by PROFE KARY
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Meta priorizada para fortalecer la escritura técnica y narrativa mediada.

Empieza por B

Enfoque de derechos que garantiza la protección integral (Castellanos).

Empieza por C

Autora que propone la planificación en retrospectiva, partiendo de los resultados deseados.

Empieza por D

Acción de rediseñar la escuela en sus capas de espacio, tiempo y agrupamientos (Pintos).

Empieza por E

Acción de la triada de Natalia González; contacto directo con el entorno para conocerlo.

Empieza por F

Tipo de pregunta que genera investigación profunda y curiosidad en el Laboratorio.

Empieza por G

Respeto por los tiempos y pasos de las Progresiones de Aprendizaje.

Empieza por H

Prácticas que empoderan al estudiante y lo hacen protagonista de su saber.

Empieza por I

Proceso de investigar el «por qué». Eje central del proyecto de las Monarcas.

Empieza por J

Espacio de encuentro profesional para la formación situada y la reflexión docente.

Contiene la K

Acceso a los recursos digitales del programa ministerial.

Empieza por L

Modalidad de trabajo donde sucede la integración de saberes y la experimentación.

Empieza por M

Documento que define los saberes fundamentales provinciales.

Empieza por N

Debilidad detectada en la autoevaluación (escritura y conteo) que motoriza la mejora.

Contiene la Ñ

La intervención docente intencionada para generar aprendizajes.

Empieza por O

Capacidad base que permite construir luego el registro escrito técnico.

Empieza por P

Mapa de indicadores que muestran el avance de cada niño en su trayectoria.

Contiene la Q

Marco ético que sustenta el bienestar y el rigor procesal.

Empieza por R

Asegurar trayectorias documentadas, asistencia y gestión de CUS.

Empieza por S

Integración de Ciencia, Tecnología, Arte y Matemática en el aula.

Contiene la T

Área donde fortaleceremos el registro de cantidades y el uso social del número en el Laboratorio.

Contiene la U

Certificado Único de Salud, clave para la protección integral del niño.

Empieza por V

Base afectiva y pedagógica necesaria para habitar la escuela (Morábito/Castellanos).

Contiene la X

Aprender poniendo el cuerpo y los sentidos en la escuela abierta.

Contiene la Y

El camino del niño en el sistema que debemos blindar y proteger.

Contiene la Z

Estructura escolar flexible, como nuestras salas itinerantes.

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