Competencias digitales en la educaciónOnline version
Realiza el siguiente cuestionario y pon aprueba tus conocimientos
1
¿Cómo se llama el primer nivel del Marco de competencias de los docentes en materia de TIC. UNESCO?
2
¿Cuántos aspectos tiene el Marco de competencias de los docentes en materia de TIC. UNESCO?
3
¿Qué son las netiquetas?
4
Son 3 ejemplos de las netiquetas más importantes:
5
¿Para qué sirven los gestores bibliográficos?
Escoge una o varias respuestas
6
Son ejemplos de gestores bibliográficos según su clasificación de entorno web:
7
Es una colección organizada de documentos en formato electrónico (libros, artículos, imágenes, videos, etc.) que se almacenan y preservan en plataformas digitales.
8
No se limita a colecciones digitalizadas, sino que es un espacio de acceso remoto que integra servicios de consulta, préstamo, interacción y recursos electrónicos.
9
Su uso también promueve la independencia y la responsabilidad del estudiante al permitirles gestionar su propio aprendizaje.
10
Clasificación de las aplicaciones móviles por propósito estratégico
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También conocida como aplicación híbrida, es aquella que se descarga de una app store y se instala en el dispositivo mostrando un icono. Dependiendo del tipo de aplicación, algunas requerirán de conexión a internet para funcionar y otras no.
12
Ejemplos de herramientas para realizar libros interactivos
13
Plantear retos a los estudiantes para rescatar las ideas clave de un tema en su libro de texto; motivar para que los estudiantes se propongan lograr un status entre el grupo según el dominio de distintas habilidades.
14
Esta es la plataforma y aplicación móvil de aprendizaje de idiomas más famosa del mundo y esta mas diseñada como un juego para hacer aprender de manera interactiva y rápida. También ofrece lecciones cortas de más de 40 idiomas, junto con cursos de matemáticas y música.
15
¿Cuántas competencias comprende el Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO?
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Spanish alphabet, listening-based assessment