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Innovación vs Digitalización

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¿Estamos innovando o solo digitalizando?

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Colombia

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Innovación vs Digitalización
 

Innovación vs DigitalizaciónOnline version

¿Estamos innovando o solo digitalizando?

by Diego Cruz
1

Un docente dicta su clase por videollamada durante una hora. Comparte diapositivas con mucho texto. Al finalizar, envía un cuestionario automático de 10 preguntas de selección múltiple. Pregunta: ¿Qué tipo de uso de la tecnología se evidencia?

2

En una clase virtual, el docente plantea el siguiente reto: “Diseñar una propuesta digital para promover el uso crítico de redes sociales”. Los estudiantes trabajan en grupos, investigan fuentes confiables y crean un video explicativo. Reciben retroalimentación del docente y de sus compañeros. Pregunta: ¿Qué enfoque se evidencia?

3

Un profesor utiliza una plataforma educativa únicamente para subir tareas en PDF. No hay interacción ni retroalimentación durante el proceso. Pregunta: Este ejemplo representa:

4

El docente organiza un debate virtual donde los estudiantes deben argumentar posiciones frente a un problema real. Usan una pizarra digital colaborativa para registrar ideas y conclusiones. Pregunta: Este caso evidencia:

5

En una clase virtual, el docente usa múltiples plataformas digitales (videos, foros, presentaciones, cuestionarios), pero todas las actividades son individuales y centradas en repetir información. Pregunta: Aunque se usan muchas herramientas digitales, este caso representa:

Explicación

Correcto. La tecnología solo reemplaza el tablero y el examen en papel, pero no transforma la metodología.

Correcto. La tecnología se usa para crear, investigar y colaborar, no solo para transmitir información.

Correcto. No hay cambio metodológico, solo digitalización de contenidos.

Correcto. La tecnología facilita interacción, construcción colectiva y pensamiento crítico.

Correcto. Usar muchas herramientas no garantiza transformación pedagógica.

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