FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL U1

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Poner en práctica y evaluar los conocimientos de la unidad 1.

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Luzy de Ramón

Mexico

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1	Luzy de Ramón March 2, 2026	% 87	05:58

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FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL U1


FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL U1Online version Poner en práctica y evaluar los conocimientos de la unidad 1. by Luzy de Ramón 1 Luis se pregunta: “¿Soy feliz porque realmente lo soy o porque la sociedad me dice qué es la felicidad?” Esta pregunta es filosófica porque: a Cuestiona críticamente un concepto cotidiano y su fundamento. b Busca datos estadísticos sobre la felicidad. c Es un problema médico. d Se refiere únicamente a emociones pasajeras. 2 Cuando una persona transforma una experiencia común en una pregunta profunda sobre su sentido, está ejerciendo: a Actitud filosófica de asombro y problematización. b Memorización. c Opinión sin fundamento. d Pensamiento mágico. 3 Un gobierno decide instalar cámaras con reconocimiento facial en toda la ciudad para prevenir delitos. El principal interrogante filosófico sería: a ¿Es legítimo sacrificar la privacidad por seguridad? b ¿Quién fabricó el sistema? c ¿Cuánto cuestan las cámaras? d ¿Cuántas cámaras se necesitan? 4 Una red social comienza a utilizar los datos personales de sus usuarios para vender publicidad dirigida sin informar sobre el uso de esa información. El problema anterior pertenece principalmente a la rama de: a Ética y filosofía política. b Metafísica. c Lógica. d Estética. 5 La pregunta “¿Qué es la verdad?” pertenece principalmente a: a Epistemología (teoría del conocimiento). b Antropología. c Ética. d Estética. 6 Una empresa implanta microchips en empleados para monitorear su rendimiento. Desde la antropología filosófica, el problema central es: a La concepción del ser humano como medio o como fin. b El precio de la tecnología. c La moda tecnológica. d La comodidad laboral. 7 ¿Qué filósofo es considerado uno de los principales representantes de la filosofía antigua? Escoge una o varias respuestas a Sócrates. b Santo Tomás de Aquino. c Carl Marx. d Immanuel Kant. 8 La frase "pienso, luego existo" se le atribuye a: a René Descartes. b Platón. c Sócrates. d Friedrich Hegel y Karl Marx 9 Un estudiante describe cómo se siente al usar su celular, explicando solo lo que experimenta (emociones, pensamientos y sensaciones) sin juzgar si es bueno o malo. El método filosófico es: a Método fenomenológico de Edmund Husserl. b Método dialéctico de Georg Wilhelm Friedrich Hegel y Karl Marx. c Método Cartesiano (Duda metódica) de René Descartes. d Método Socrático o Mayéutica. 10 ¿Cuál de las siguientes opciones presenta correctamente ramas de la filosofía y su objeto de estudio de acuerdo a nuestra clase? Escoge una o varias respuestas a Metafísica (estudia el ser), Ética (estudia la conducta moral) y Lógica (estudia las reglas del pensamiento válido). b Epistemología (estudia los planetas), Estética (estudia los números) y Política (estudia las emociones). c Lógica (estudia la belleza), Metafísica (estudia la economía) y Ética (estudia el clima). d Política (estudia los animales), Estética (estudia la química) y Epistemología (estudia los deportes). 11 Un joven dice: “No nacemos con una forma de ser ya definida; cada persona construye lo que es a través de sus decisiones y acciones a lo largo de su vida”. ¿Con qué filósofo se relaciona principalmente esta idea? a Jean-Paul Sartre. b Carlos Marx. c Sócrates. d Platón.. 12 Un estudiante descubre que su amigo hizo trampa usando IA en su presentaación. Si calla, protege la amistad; si denuncia, defiende la justicia. Este caso muestra que la ética es compleja porque: a Implica conflictos entre valores. b Siempre tiene respuestas fáciles. c No requiere reflexión. d Depende solo de reglas escolares. 13 Desde la ética de la virtud de Aristóteles, la decisión correcta sería aquella que: a Busque el término medio prudente, forme un buen carácter y se logre la verdadera felicidad. b Evite cualquier problema personal. c Siga ciegamente a la mayoría. d Maximice el beneficio económico. 14 Desde la ética del deber de Immanuel Kant, denunciar sería correcto si: a Cumple con el deber moral universalizable. b Lo hacen todos los demás. c Produce felicidad. d Evita el castigo. 15 En una clase se discute si las redes sociales ayudan a la democracia o la debilitan y los estudiantes presentan posturas opuestas que deben analizar y responder con argumentos racionales. El método más adecuado para confrontar estas ideas sería: a Método dialéctico. b Método supersticioso. c Método memorístico. d Método experimental de laboratorio.

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by Luzy de Ramón

Luis se pregunta: “¿Soy feliz porque realmente lo soy o porque la sociedad me dice qué es la felicidad?” Esta pregunta es filosófica porque:

Cuando una persona transforma una experiencia común en una pregunta profunda sobre su sentido, está ejerciendo:

Un gobierno decide instalar cámaras con reconocimiento facial en toda la ciudad para prevenir delitos. El principal interrogante filosófico sería:

Una red social comienza a utilizar los datos personales de sus usuarios para vender publicidad dirigida sin informar sobre el uso de esa información. El problema anterior pertenece principalmente a la rama de:

La pregunta “¿Qué es la verdad?” pertenece principalmente a:

Una empresa implanta microchips en empleados para monitorear su rendimiento. Desde la antropología filosófica, el problema central es:

¿Qué filósofo es considerado uno de los principales representantes de la filosofía antigua?

Escoge una o varias respuestas

La frase "pienso, luego existo" se le atribuye a:

Un estudiante describe cómo se siente al usar su celular, explicando solo lo que experimenta (emociones, pensamientos y sensaciones) sin juzgar si es bueno o malo. El método filosófico es:

¿Cuál de las siguientes opciones presenta correctamente ramas de la filosofía y su objeto de estudio de acuerdo a nuestra clase?

Escoge una o varias respuestas

Un joven dice: “No nacemos con una forma de ser ya definida; cada persona construye lo que es a través de sus decisiones y acciones a lo largo de su vida”. ¿Con qué filósofo se relaciona principalmente esta idea?

Un estudiante descubre que su amigo hizo trampa usando IA en su presentaación. Si calla, protege la amistad; si denuncia, defiende la justicia. Este caso muestra que la ética es compleja porque:

Desde la ética de la virtud de Aristóteles, la decisión correcta sería aquella que:

Desde la ética del deber de Immanuel Kant, denunciar sería correcto si:

En una clase se discute si las redes sociales ayudan a la democracia o la debilitan y los estudiantes presentan posturas opuestas que deben analizar y responder con argumentos racionales. El método más adecuado para confrontar estas ideas sería: