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A a z: Diseño Universal para Aprendizaje

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Guía de conceptos DUA

Created by

Kath
Kath
Mexico

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A a z: Diseño Universal para Aprendizaje
 

A a z: Diseño Universal para AprendizajeOnline version

Guía de conceptos DUA

by Kath
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Facilita que todos puedan participar y acceder a los materiales, con apoyos y formatos variados.

Empieza por B

Uso de múltiples lenguas o modos de expresión para incluir a aprendices con distintas habilidades lingüísticas.

Empieza por C

Reconoce diferencias en habilidades, ritmos y estilos de aprendizaje para adaptar la enseñanza.

Empieza por D

Conjunto de características y necesidades de los estudiantes que requieren enfoques variados.

Empieza por E

Maneras planificadas de presentar, guiar y evaluar para activar el aprendizaje de todos.

Empieza por F

Permite adaptar tiempos, entregas y modos de demostrar conocimiento ante distintos contextos.

Empieza por G

Permite elegir entre opciones de tarea o formato para avanzar con autonomía.

Empieza por H

Grupos con diferencias de habilidades y antecedentes para enriquecer el trabajo colaborativo.

Empieza por I

Estimula la participación entre estudiantes, docentes y recursos para enriquecer el aprendizaje.

Empieza por J

Asegura que cada estudiante reciba apoyos y alternativas justas para lograr metas.

Empieza por L

Presenta información en formatos diversos para apoyar lectura y escritura.

Empieza por M

Combina varios canales (texto, audio, imagen, interacción) para expresar ideas.

Empieza por N

Reconoce variaciones en el procesamiento cerebral como parte de la diversidad.

Empieza por O

Ofrece alternativas de participación, representación y evaluación.

Empieza por P

Ajusta rutas y recursos a intereses, ritmos y necesidades individuales.

Empieza por R

Presenta la información de múltiples maneras para clarificar conceptos.

Empieza por S

Apoyos pedagógicos y tecnológicos que facilitan el progreso de cada estudiante.

Empieza por T

Herramientas y plataformas que expanden el acceso y la expresión del aprendizaje.

Empieza por U

Enfoque que busca hacer el aprendizaje usable para todas las personas desde el inicio.

Empieza por V

Diversidad de contenidos, formatos y actividades para acomodar preferencias.

Empieza por X

Ejemplo sensorial que ilustra el uso de múltiples sentidos para explorar ideas.

Empieza por Y

Actividad secuencial y lúdica que mantiene motivación a través de retos variados.

Empieza por Z

Espacios de aprendizaje diferenciados para trabajar de forma autónoma o guiada.

 
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