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UD5. Parte 3: Recursos lúdicos para personas en situación de dependencia. Características y utilidades.

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UD5. Parte 3: Recursos lúdicos para personas en situación de dependencia. Características y utilidades.

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Cuestionario a modo de juego sobre el epígrafe 3 de la UD5. Incluye tanto preguntas de respuesta única como de respuesta múltiple.

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Alicia Sanz Fuentes
Alicia Sanz Fuentes
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UD5. Parte 3: Recursos lúdicos para personas en situación de dependencia. Características y utilidades.
 

UD5. Parte 3: Recursos lúdicos para personas en situación de dependencia. Características y utilidades.Online version

Cuestionario a modo de juego sobre el epígrafe 3 de la UD5. Incluye tanto preguntas de respuesta única como de respuesta múltiple.

by Alicia Sanz Fuentes
1

El concepto de ocio en personas en situación de dependencia se entiende como:

2

El ocio inclusivo implica:

3

La equiparación de oportunidades garantiza:

4

El juego en personas mayores:

5

El artículo 30 de la Convención de la ONU garantiza:

6

El folclore se caracteriza por:

7

Las Aulas de la Naturaleza tienen una finalidad:

8

Las vías verdes:

9

Una playa accesible debe disponer obligatoriamente de:

10

El deporte favorece especialmente:

11

El “Diseño para Todos” persigue:

12

Un apoyo para juegos de mesa es:

13

Las exposiciones en centros residenciales:

14

La selección de recursos debe basarse en:

15

Los recursos lúdicos visibilizan:

16

Son utilidades de los recursos lúdicos:

Escoge una o varias respuestas

17

El juego en personas mayores:

Escoge una o varias respuestas

18

Medidas de accesibilidad cultural incluyen:

Escoge una o varias respuestas

19

En espacios culturales debe contemplarse:

Escoge una o varias respuestas

20

El folclore puede manifestarse en:

Escoge una o varias respuestas

21

Para que un parque sea accesible debe incluir:

Escoge una o varias respuestas

22

En las Granjas Escuelas se realizan:

Escoge una o varias respuestas

23

Una playa accesible requiere:

Escoge una o varias respuestas

24

El deporte de equipo favorece:

Escoge una o varias respuestas

25

Son talleres artísticos:

Escoge una o varias respuestas

26

Son apoyos para el ocio en el hogar:

Escoge una o varias respuestas

27

Son apoyos para el ocio al aire libre:

Escoge una o varias respuestas

28

Las TIC permiten:

Escoge una o varias respuestas

29

Los recursos lúdicos pueden ser gestionados por:

Escoge una o varias respuestas

30

¿Cuál NO es una utilidad de los recursos lúdicos?

31

Elige la respuesta o respuestas correctas:

Escoge una o varias respuestas

Explicación

La inclusión implica participación conjunta, no segregación.

Puede incluir también silla anfibia y otro tipo de ayudas técnicas.

 
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