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Aprendizaje significativo (Ausubel)

Quiz

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Quiz sobre Ausubel y el aprendizaje significativo

Created by

Brian Campos
Brian Campos
Costa Rica

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Aprendizaje significativo (Ausubel)
 

Aprendizaje significativo (Ausubel)Online version

Quiz sobre Ausubel y el aprendizaje significativo

by Brian Campos
1

¿Quién propuso el aprendizaje significativo entre 1963 y 1968?

2

¿Qué afirma el aprendizaje significativo respecto a la información nueva?

3

¿Qué es la estructura cognitiva previa?

4

¿Qué implica la organización jerárquica de contenidos en Ausubel?

5

¿Cuáles son los tres elementos esenciales para el aprendizaje significativo?

6

¿Qué es el aprendizaje subordinado según Ausubel?

7

¿Qué caracteriza al aprendizaje supraordenado?

8

¿Qué es el aprendizaje combinatorio en Ausubel?

9

¿Qué recomienda la praxis pedagógica según Ausubel?

10

¿Qué indica que el aprendizaje es significativo según Ausubel?

Explicación

Ausubel acuñó la teoría del aprendizaje significativo por recepción.

La clave es la conexión con la estructura cognitiva previa.

Es el marco de conocimientos existente del estudiante.

Ordenar conceptos facilita la asimilación significativa.

Constituyen la base de la experiencia de aprendizaje.

Es el caso más común de integración bajo un marco general.

Impulsa una reorganización profunda de conceptos.

Conecta ideas de forma no jerárquica.

El énfasis está en significado y participación.

La durabilidad depende de las conexiones significativas.

 
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