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A a la Planeación: Diccionario alfabético

Alphabet

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Guía didáctica por letras

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ELSA DINORAH CUELLAR GALLEGOS
ELSA DINORAH CUELLAR GALLEGOS
Mexico

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Guía didáctica por letras

by ELSA DINORAH CUELLAR GALLEGOS
P
R
S
E
E
C
A
C
P
C

Empieza por P

Proceso de diseñar secuencias, actividades y evaluaciones.

Empieza por R

Elementos disponibles para apoyar la enseñanza.

Empieza por S

conjunto articulado de actividades basadas en el aprendizaje por proyectos (comunitarios, indagación, STEAM, ABP), enfocado en la solución de situaciones reales.

Empieza por E

son siete temáticas transversales que conectan los contenidos escolares con la realidad, la vida cotidiana y la comunidad.

Empieza por E

proceso continuo y sistemático de observación y retroalimentación que ocurre durante el aprendizaje, no al final, para mejorar el desempeño del alumno y ajustar la enseñanza en tiempo real.

Empieza por C

son cuatro áreas curriculares transversales que organizan los conocimientos, saberes y disciplinas de la educación básica

Empieza por A

son ajustes razonables y modificaciones a los elementos del currículo (objetivos, contenidos, metodologías, evaluación) para atender la diversidad y eliminar barreras para el aprendizaje y la participación

Empieza por C

conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se deben enseñar y aprender en una institución educativa.

Empieza por P

son las acciones, secuencias y ritmos que siguen los estudiantes para apropiarse de los contenidos.

Empieza por C

contextualiza los contenidos

 
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