New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Quiz
Quiz

4TO_HW_LEN_C1

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

4TO_HW_LEN_C1

Quiz

Played 0
Create copy

About this activity

LA COMUNICACIÓN

Created by

CLASSRROM SECUNDARIA
CLASSRROM SECUNDARIA
Peru
This game is a version of
4TO_HW_LEN_C1

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
4TO_HW_LEN_C1
 

4TO_HW_LEN_C1Online version

LA COMUNICACIÓN

by CLASSRROM SECUNDARIA
1

Como parte de una campaña para promover la seguridad vial, un mimo realiza su sketch cerca del semáforo cuando este se encuentra en rojo. Al verlo, los peatones y conductores, entre risas, reflexionan seriamente sobre la escena. Teniendo en cuenta lo mencionado, ¿a qué elementos de la comunicación, respectivamente, corresponden el cuerpo del mimo (manos, cara, piernas) y lo que hace reflexionar a las personas?

2

A través del Classroom, un maestro envía a sus estudiantes un mensaje en el cual les informa sobre un cambio en la fecha de entrega de sus proyectos. Después de leerlo, un estudiante transmite la información a sus compañeros durante el recreo. ¿Qué tipos de comunicación se encuetran en la situación comunicativa mostrada?

3

En una clase, el profesor utiliza una presentación en PowerPoint para explicar un tema. ¿Cuál es el canal de comunicación en esta situación?

4

Durante una jornada de reflexión personal, un estudiante se plantea preguntas sobre sus metas futuras y piensa en sus intereses y habilidades silenciosamente. ¿Qué tipo de comunicación está experimentando el estudiante en el escenario descrito?

5

En un hospital, mientras Francis esperaba su turno, observó que un joven le dijo a su madre: «La operación tuvo buenos resultados». Al escucharlo, ella se puso a llorar de alegría. Francis entendió que se trataba de una intervención quirúrgica exitosa. De acuerdo con la información, ¿qué elemento de la comunicación hizo posible que Francis comprendiera adecuadamente el mensaje?

Explicación

Los mimos utilizan el cuerpo (cara, brazos, etc.) como medio para contar historias, expresar emociones y crear ilusiones; por lo tanto, corresponden al canal. Para que los espectadores reflexionen, deben haber comprendido el mensaje. Rpta.: Canal y mensaje.

El mensaje enviado por el maestro corresponde a una comunicación indirecta pues utiliza un medio tecnológico como canal. En contraste, la información impartida entre los estudiantes corresponde a una comunicación directa, pues todos están interactuando en el mismo ambiente.

El Internet solo sería canal si la clase fuera en línea; la computadora es una herramienta, pero no directamente el canal. Por otro lado, ni pizarra ni los plumones son mencionados. El canal es el PowerPoint, ya que principalmente utiliza este recurso para impartir su clase.

La comunicación que realiza el estudiante es intrapersonal, pues lo realiza consigo mismo. Rpta. Comunicación intrapersonal

La información que el joven le brindó a su madre podría tener varios posibles significados; sin embargo, gracias al lugar donde se encontraban en ese momento (el hospital), Francis pudo comprender de qué se trataba realmente: de una intervención quirúrgica. Rpta.:La circunstancia

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.