IPE 1 Cuestionario. Bloque IIIOnline version
Responde la respuesta correcta
1
¿Qué organismo público facilita informes sobre la estructura económica y la ocupación por sectores en España?
2
Según la filosofía Ikigai, ¿Qué surge de la unión entre "lo que te gusta" y "lo que se te da bien"?
3
Dentro de las competencias para el emprendimiento, ¿Qué implica la "resiliencia"?
4
¿Qué documento Europass permite llevar un inventario sencillo de capacidades adquiridas en otros países?
5
¿Qué característica debe tener una URL para considerarse segura?
6
Según la pirámide de Maslow aplicada a la marca personal, ¿qué elementos corresponden al nivel de "Seguridad"?
7
¿Qué estrategia propone el análisis CAME para gestionar las "Amenazas" detectadas en el DAFO?
8
¿Cómo se define la "Vocación" en el diagrama Ikigai?
9
Según la OIT, ¿Qué es la empleabilidad?
10
¿Qué nivel de la pirámide de Maslow de la marca personal incluye "Networking, red de contactos y habilidades sociales"?
11
¿Qué es un profesiograma?
12
¿Qué es la "netiqueta"?
13
¿Qué se entiende por "marca personal" o "personal branding"?
14
En el proceso de creación de una empresa, ¿Qué documento describe la idea de negocio, los objetivos y la viabilidad técnica y económica?
15
¿Qué diferencia existe entre la huella digital activa y la pasiva?
16
¿Qué se entiende por "efecto transversal" de las competencias digitales?
17
Según la clasificación de las competencias laborales, ¿Cómo se definen las "competencias específicas"?
18
¿Qué función principal tiene la red EURES?
19
En el contexto del autoanálisis, ¿Qué son los "valores profesionales"?
20
¿En qué consiste el sistema de selección denominado "concurso-oposición"?
21
Los Certificados de Profesionalidad:
22
Según el método SMART, ¿Qué significa que un objetivo sea "Relevante"?
23
En el contexto del empleo público, ¿Quiénes son los "funcionarios interinos"?
24
¿Cuál es una medida recomendada para reducir la huella digital?
25
En el análisis DAFO personal, ¿Qué elementos se consideran factores internos?
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Spanish alphabet, listening-based assessment