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EL ROSCO DE LAS SITUACIONES

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About this activity

Cuando se lee la situación, la debaten en el grupo y sólo un estudiante puede levantarse y decir la respuesta correcta.

Created by

Argentina

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EL ROSCO DE LAS SITUACIONES
 

EL ROSCO DE LAS SITUACIONESOnline version

Cuando se lee la situación, la debaten en el grupo y sólo un estudiante puede levantarse y decir la respuesta correcta.

by María Alejandra César
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
W
Z

Empieza por A

Un grupo copia el trabajo práctico de internet porque “es más fácil”. ¿Qué valor falta desarrollar para tomar decisiones responsables?

Empieza por B

Un compañero nuevo llega a mitad de año y se sienta solo en el aula. Una estudiante se acerca, lo invita a integrarse a su grupo y le explica cómo funciona la escuela. ¿Qué valor está poniendo en práctica?

Empieza por C

Un estudiante se anota en el centro de estudiantes pero nunca asiste a las reuniones. ¿Qué valor no está cumpliendo?

Empieza por D

En la escuela deben elegir el representante del curso Todos los estudiantes pueden proponer candidatos y votan para decir quién será. ¿Qué valor están practicando?

Empieza por E

Una estudiante está pasando por un momento difícil, se pelea con su novio, y el grupo la deja de lado porque “está rara”. ¿Qué valor ayudaría a comprender la situación?

Empieza por F

Un estudiante estudia para una materia que le cuesta, pide ayuda, repasa y aún así no logra aprobar. ¿Qué valor necesitan para seguir adelante?

Empieza por G

Un curso recibe ayuda de la otra división pero nadie reconoce ese gesto. ¿Qué valor falta expresar?

Empieza por H

Durante un examen, un estudiante envía las respuestas por whatsapp al grupo. ¿Qué valor se está vulnerando?

Empieza por I

En educación física se arman grupos para jugar entre algunos estudiantes quedando otros fuera de ello. ¿Qué valor o acción debería garantizar la participación de todos?

Empieza por J

En un trabajo grupal todos reciben la misma nota, aunque uno de los estudiantes no hizo nada. ¿Qué valor está en discusión?

Empieza por L

En un grupo hay un conflicto porque uno de los amigos, revela el diseño de la remera de la promo. ¿Qué valor debe profundizar en ese amigo?

Empieza por M

Un compañero encuentra un celular en el patio, sabe de quién es pero está indeciso entre devolverlo o no. ¿Qué debe predominar en ésta situación para resolverlo favorablemente?

Contiene la N

Un estudiante quiere dejar una materia porque le cuesta. ¿Qué valor necesita fortalecer?

Contiene la Ñ

Un grupo de estudiantes deciden realizar una colecta para juntar fondos y pagar un viaje a una compañera que tiene un torneo internacional- ¿Qué valor se pone en práctica?

Empieza por O

Se acerca la fecha de entrega de un trabajo grupal y aún no se planificó la modalidad. ¿Qué acción deben desarrollar grupalmente para lograr el objetivo?

Empieza por P

–En la escuela están organizando la feria de ciencias. Los docentes invitan a todos los estudiantes a proponer ideas, ayudar en la organización y asumir tareas. Muchos se comprometen y colaboran activamente ¿Qué valor están poniendo en práctica?

Contiene la Q

A todos les dan el mismo material, aunque algunos necesitan más explicación del profe y tiempo de estudio. ¿Qué valor ayudaría a dar a cada uno lo que necesita?

Empieza por R

Un estudiante raya las paredes del curso y nadie quiere hacerse cargo. ¿Qué valor falta desarrollar?

Empieza por S

En una materia escolar la consigna es juntar ropa y alimentos para un merendero. ¿Qué valor podría movilizar una acción colectiva?

Empieza por T

Una compañera recauda dinero para pagar los gastos de las remeras pero no informa los costos y pagos que realiza. ¿Qué valor debería garantizar claridad?

Empieza por U

Un curso logra conversar y acordar cuidar el aula durante el año, ésto se logra y es reconocido por la Dirección. ¿qué valor se sostiene en el curso?

Empieza por V

Desde el centro de estudiantes se propone una campaña para plantar árboles en el patio pero solo un curso quiere participar. ¿Qué valor falta en el resto?

Contiene la X

Después de un conflicto, se intenta conversar pero nadie analiza lo sucedido y tampoco aprenden de la experiencia. ¿Qué proceso crítico está ausente?

Contiene la Y

Un compañero necesita que lo ayuden para resolver actividades que le cuestan aprender. ¿Qué valor debería predominar ante estas situaciones?

Empieza por W

Un grupo de estudiantes desempeña tareas fuera de la escuela para acompañar a niños que necesitan apoyo escolar ¿Qué actividad se presenta en la situación ? Palabra en inglés.

Contiene la Z

Una alumna recibe dinero de más en la cantina y decide devolverlo. ¿Qué valor está practicando?

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