New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

«Психологические основы формирования эмоционально положительного (субъектного) отношения дошкольников к природным объектам»

Alphabet

Played 1

About this activity

«Психологические основы формирования эмоционально положительного (субъектного) отношения дошкольников к природным объектам»

Created by

Uzbekistan

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
«Психологические основы формирования эмоционально положительного (субъектного) отношения дошкольников к природным объектам»
 

«Психологические основы формирования эмоционально положительного (субъектного) отношения дошкольников к природным объектам»Online version

«Психологические основы формирования эмоционально положительного (субъектного) отношения дошкольников к природным объектам»

by Надежда Вафаева
Э
С
Н
Л
Б
П
И
О

Начинается с буквы Э

...................-положительное отношение — доброе, бережное и радостное чувство к природе.

Начинается с буквы С

........................отношение — восприятие природы как «живой», значимой, достойной заботы (не просто предмет, а как будто «друг»).

Начинается с буквы Н

........................ умение замечать изменения в природе.

Начинается с буквы Л

............. опыт собственные переживания ребёнка при общении с природой.

Начинается с буквы Б

......................поведение — действия, направленные на сохранение природы (не ломать ветки, не мусорить).

Начинается с буквы П

....................копирование поведения взрослых (если взрослый любит природу — ребёнок тоже учится).

Начинается с буквы И

...........................ведущий вид деятельности дошкольника, через который формируется отношение к природе.

Начинается с буквы О

............. мышление способность воспринимать мир через образы и фантазию.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.