New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

نشاط تعليمي 3 - كسر جمود - البحرين ما بين 1970 - 1999م - الجانب الساسي

Quiz

Played 11

About this activity

نشاط كسر جمود

Created by

Bahrain

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
نشاط تعليمي 3 - كسر جمود - البحرين ما بين 1970 - 1999م - الجانب الساسي
 

نشاط تعليمي 3 - كسر جمود - البحرين ما بين 1970 - 1999م - الجانب الساسيOnline version

نشاط كسر جمود

by Salah Hassan
1

مَن تولى حكم البحرين في عام 1961م؟

Choose one or more answers

2

أي حدث أشار إليه الدرس كعلامة نهائية لمرحلة المعاهدات مع بريطانيا؟

Choose one or more answers

3

ما هو الهدف الأساسي من تشكيل قوة دفاع البحرين (الحرس الوطني) وفق المادة؟

Choose one or more answers

4

أي من الإجراءات التالية اتُّخذت لاستكمال بناء الدولة الحديثة بعد الاستقلال؟

Choose one or more answers

5

ما من أهداف سياسة البحرين الخارجية بعد 1971 بحسب الدرس؟

Choose one or more answers

6

أَيّ من العبارات تُمَثل ثوابت سياسة البحرين الخارجية؟

Choose one or more answers

7

أي مما يلي يَصِف دور الشيخ حمد بن عيسى آل خليفة عند تعيينه قائدًا للحرس الوطني؟

Choose one or more answers

Feedback

إجابة الصحيحة تشير إلى الأمير الذي تولى الحكم في 1961م وبُعثت حوله آمال النهضة. الخيارات الأخرى أسماء معروفة لكنها غير مطابقة للسنة المذكورة.

السبعينات كانت علامة انتهاء العلاقات التعاقدية الرسمية مع بريطانيا وبدء الاستقلال الكامل. التواريخ الأخرى غير مرتبطة بهذا الحدث.

تشكيل الحرس الوطني كان يهدف إلى حماية سيادة الدولة وتنظيم القوة العسكرية الوطنية. الخيارات الأخرى تمثل أهدافا عامة لكنها ليست الهدف الرئيسي المذكور.

من بين الإجراءات المذكورة في المصدر كان إنشاء مجلس الوزراء وتحديد اسم الدولة ورئاسة الأمير. الإجراءات الأخرى قد تكون جزءا من التنمية لكنها ليست من الإجراءات المحددة هناك.

أحد الأهداف الأساسية كان الالتزام بمواثيق الأمم المتحدة والمشاركة في القضايا الدولية. الخيارات الأخرى قد تكون أهدافا عامة لكنها ليست المذكورة كنقطة أساسية.

من الثوابت المذكورة تأكيد السيادة والانتماء الخليجي ودعم التنمية. الاختيار الصحيح يجمع عنصرا مركزيا مطروحا في النص.

المصدر يذكر أنه أسس الجهاز ووضع الخطط لتدريب وإلحاق أبناء الوطن وسعى لتأمين الأسلحة والمعدات. الخيارات الأخرى مبالغات أو غير دقيقة.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.