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MARATÓN DE CONCEPTOS DE LENGUAJES

Quiz

Played 2

About this activity

Autobiografía: Texto narrativo en el que una persona relata sucesos significativos de su propia vida, utilizando la primera persona y organizando los eventos de forma cronológica o temática.
Texto Explicativo: Escrito que tiene como objetivo informar y hacer comprender al receptor un tema determinado, estableciendo relaciones de causa y efecto.
Texto Argumentativo: Tipo de texto que busca convencer o persuadir al lector sobre una postura específica mediante el uso de razonamientos y evidencias (argumentos).
Texto Discontinuo: Textos que no siguen una estructura secuencial o lineal; la información se organiza mediante apoyos visuales como gráficas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y tablas.
Tríptico: Folleto informativo doblado en tres partes que se utiliza para difundir información sintetizada y visual sobre un tema de interés colectivo o prevención.
Antología: Compilación o colección de piezas seleccionadas (en este caso, cuentos y poemas) que destacan por alguna característica común o por su calidad.
Elementos de Cohesión y Gramática
Relaciones Temporales: Conexiones que establecen cuándo ocurren los hechos. Incluyen la secuencia (uno después de otro), simultaneidad (al mismo tiempo) y duración (tiempo que persiste un evento).
Nexos y Conectivos: Palabras o frases que sirven para unir ideas. Pueden ser:
Temporales: "luego", "mientras", "antes".
Causales: "porque", "debido a", "puesto que".
Lógicos: "por lo tanto", "en consecuencia".
Adverbios y Frases Adverbiales: Palabras que modifican al verbo para indicar circunstancias de tiempo, modo, lugar o cantidad (ej. "ayer", "rápidamente", "de repente").
Paráfrasis: Explicación o interpretación de un texto con palabras propias para hacerlo más comprensible, manteniendo la idea original del autor.
Cita Textual: Transcripción fiel y exacta de lo que alguien más ha dicho o escrito, la cual debe registrarse con la referencia bibliográfica correspondiente.
Argumento: Razonamiento que se emplea para demostrar o probar una proposición, o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.
Referencia Bibliográfica: Conjunto de datos que permiten identificar la fuente original de donde se extrajo la información (autor, título, año, etc.).
Apreciación Artística y Cultural
Manifestación Cultural/Artística: Expresiones de un grupo social que comunican ideales, temáticas sociales y significados a través de lenguajes como la pintura, la música, el teatro o la danza.
Elementos Simbólicos: Uso de formas, colores, sonidos o gestos que representan una idea o sentimiento que va más allá del significado literal o real.
Lenguaje Artístico: Sistema de comunicación que utiliza recursos estéticos (visuales, sonoros, corporales) para expresar mensajes y emociones.

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Mexico

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Autobiografía: Texto narrativo en el que una persona relata sucesos significativos de su propia vida, utilizando la primera persona y organizando los eventos de forma cronológica o temática. Texto Explicativo: Escrito que tiene como objetivo informar y hacer comprender al receptor un tema determinado, estableciendo relaciones de causa y efecto. Texto Argumentativo: Tipo de texto que busca convencer o persuadir al lector sobre una postura específica mediante el uso de razonamientos y evidencias (argumentos). Texto Discontinuo: Textos que no siguen una estructura secuencial o lineal; la información se organiza mediante apoyos visuales como gráficas, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y tablas. Tríptico: Folleto informativo doblado en tres partes que se utiliza para difundir información sintetizada y visual sobre un tema de interés colectivo o prevención. Antología: Compilación o colección de piezas seleccionadas (en este caso, cuentos y poemas) que destacan por alguna característica común o por su calidad. Elementos de Cohesión y Gramática Relaciones Temporales: Conexiones que establecen cuándo ocurren los hechos. Incluyen la secuencia (uno después de otro), simultaneidad (al mismo tiempo) y duración (tiempo que persiste un evento). Nexos y Conectivos: Palabras o frases que sirven para unir ideas. Pueden ser: Temporales: "luego", "mientras", "antes". Causales: "porque", "debido a", "puesto que". Lógicos: "por lo tanto", "en consecuencia". Adverbios y Frases Adverbiales: Palabras que modifican al verbo para indicar circunstancias de tiempo, modo, lugar o cantidad (ej. "ayer", "rápidamente", "de repente"). Paráfrasis: Explicación o interpretación de un texto con palabras propias para hacerlo más comprensible, manteniendo la idea original del autor. Cita Textual: Transcripción fiel y exacta de lo que alguien más ha dicho o escrito, la cual debe registrarse con la referencia bibliográfica correspondiente. Argumento: Razonamiento que se emplea para demostrar o probar una proposición, o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega. Referencia Bibliográfica: Conjunto de datos que permiten identificar la fuente original de donde se extrajo la información (autor, título, año, etc.). Apreciación Artística y Cultural Manifestación Cultural/Artística: Expresiones de un grupo social que comunican ideales, temáticas sociales y significados a través de lenguajes como la pintura, la música, el teatro o la danza. Elementos Simbólicos: Uso de formas, colores, sonidos o gestos que representan una idea o sentimiento que va más allá del significado literal o real. Lenguaje Artístico: Sistema de comunicación que utiliza recursos estéticos (visuales, sonoros, corporales) para expresar mensajes y emociones.

by Denia Rey
1

¿Qué tipo de texto narra hechos de la vida en primera persona y los organiza cronológicamente?

2

¿Qué texto tiene como objetivo informar y explicar causas y efectos?

3

¿Qué tipo de texto busca convencer al lector mediante razonamientos y evidencias?

4

¿Qué tipo de textos no siguen una estructura secuencial y usan apoyos visuales como tablas o mapas?

5

¿Cómo se llama un folleto informativo doblado en tres partes?

6

¿Qué es una recopilación de cuentos y poemas que destaca por una característica común?

7

¿Qué recurso une ideas con palabras como 'luego', 'mientras' o 'porque'?

8

¿Cómo se denomina la explicación o interpretación de un texto con palabras propias manteniendo la idea original?

9

¿Qué recurso es la transcripción fiel de lo que alguien ha dicho, con su referencia?

10

¿Qué conjunto de datos identifica la fuente original de información (autor, año, título)?

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